因为我国大大都人学英语都是在传统教育方法下进行的，而且教师多半是我国的，所以孩童英语发音老是带有我国腔调。可是许多英语培训班和机构舍本求末，首要是以盈利为主把教育培育孩子的才能只是作为附加条件，这使得许多家长反映和忧虑这类的“低质”的英语培训班不可以让孩童学到有用的英文常识，使得培训费用付诸东流。

　　专家指出：
　　家长从孩童一入学初步，就着力为他们选择双语校园，致使于能完成赢在起跑线上。可是，父母在着眼把期望寄予校园教师教授孩童英语的一起，常常忽略了家庭教育，也就是父母亲也会对孩童的英语学习发生活泼的影响。有一些父母苦于本身英语常识的短少，疏于对孩童英语学习进行教训。因而，教师需要协助家长树立起一同培育孩童，使他们知道到其本身对孩童英语学习的活泼作用，在让家长熟知孩童学习英语的特征的根底上，旨在让家长可以活泼按照教师的教训主张参加到孩童的英语学习中。
　　从当前我国的教育课程设置上，咱们可以看到，越来越多的小学现已广泛英语教育。在我国相对兴隆的城市，更有多种多样的英语课程为孩童供给。承受过英语教育的孩童比那些没有学习英语的更长于表达。
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