三岁宝宝怎么英语启蒙？我想这大约是许多菜鸟母亲想要晓得的疑问，三岁的孩子说真话的确有点早，可是这一位母亲却成功的让孩子爱上了英语，一同来看看她是怎么做到的？



    我是在喜宝快3岁的时分触摸到开心英语的。在此之前我只晓得英语启蒙得趁早，后来听了阿卡索外教教师的课，才对学习方案、启蒙办法有了更清楚和无缺的知道。



    趁喜宝如今是最佳的学言语黄金期，参加完试听课后，我毫不犹疑地报了半年精品课，正式踏上了亲子启蒙路。在这儿也趁便给我们共享一下他们的免费试听课：https://www.acadsoc.com.cn。



    



    偏科的喜宝 给启蒙出了个难题



    启蒙头几周，我和孩子都学得很嗨。喜宝从小就是个喜爱歌唱跳舞的小孩，所以对课程中的儿歌非常喜爱，每首都连看好几遍，还会尽力地仿照跟唱。



    Put on your shoes听完的第二天早上，出门时我让她快点说了句hurry up，她就接着唱hurry up hurry up hurry hurry up.



    关于一个从没触摸过英语的孩子来说，这么快能有输出，我觉得太奇特了，对启蒙成功也决心满满。



    可是过了一段时刻，我发现了一个疑问。



    喜宝学儿歌的时分兴致昂扬，可一到绘本环节就不愿意学，每次都说：母亲，不看，换一个，歌唱的。



    几回课下来，我着急了。因为课程难度是一步步递进，螺旋式上升的。像喜宝这样独宠儿歌，不看绘本，课程内容不能无缺跟下来，作用天然受影响。



    修改早年就说过阅览对英语学习非常重要，贯穿一向。越到后期孩子经过阅览来学习的比重越大。不喜爱看书的喜宝，总不能全赖歌唱学会英语吧？



    喜宝的“偏科”，着实让我头疼。我真懊悔自个没有早点给喜宝养成阅览的习气。



    我把这个烦恼告诉外教教师，教师说，“没有天然生成不爱书的孩子，不喜爱只是因为没有尝到读书的爱好。”



    她鼓舞我细心调查，从喜宝的爱好点切入活泼引导。



    正确引导 初见成效



    爱好点？喜宝的爱好点如同只需歌唱啊？难不成要把书唱出来？



    真是这样！！！



    课程有一周的绘本是闻名的《Brown bearr Brown bear, What do you see》。除了惯常的朵妈讲绘本环节外，课程还配了这本书的演唱版。没想到喜宝超级爱听，一口气循环了好几遍。



    等第二天早上穿衣裳，我随口哼哼一句Brown bear，她就边答应打节奏边说What you see。不是唱，而是说的！我一下恍然大悟，这个办法如同可行啊，说不定真能让喜宝爱上书。



    之后接连几个晚上，我俩一人一句地唱，她很细心的看我的嘴型，记住每个发音。



    很快我只需要在周围帮她翻书，提示她下一个动物，她就能把整句无缺地说唱出来，边唱还边跳。



    再往后，喜宝就一发不可以拾掇地爱上了这本书，每天让我抱着她一页一页地读。



    这件事之后我初步了解朵妈说的那番话了，不是孩子不爱看书，而是我没找到她的爱好点罢了。



    我赶忙又买回几本书测验，发现一本书只需有她感爱好的点，她就很简略能迷上。



    像《Where is Spot》是用翻翻书的方法去寻找spot。她喜爱极了。每次读，她就像晓得谜底相同，振奋的说，“不是Spot，是Bear，母亲你看，你看”，自个边翻边抢答，完全沉溺在自个的小才智中。



    逐渐地，我总结出喜宝爱看的书的特征：



    ▌内容能唱出来的。比方课程里的《Ten fat sausages》,还有我自个买的《Five little ducks》，《Down by the station》等，都是先歌唱再看书。



    ▌可以玩的书。比方翻翻书，洞洞书，机关书等，像《Dear zoo》，《Peep inside》,《Bizzy bear》她都玩的不亦乐乎



    ▌可以分人物扮演的。比方课程里的《May I please have a cookie?》这本书，我和喜宝把剧情演了出来，她乐得不可。特别是Alife坐在树上用钩子钓cookie那段，是她的独爱。成果这本书读了不到一周后，她就能承受我用纯英文读，不搀杂任何中文翻译了。



    ▌书中有孩子了解的东西。比方有次买书送了本《ELMER》，拿到时我自个都觉得是特别单调的认知书，没想到喜宝看到封面就惊喜的说“母亲，这不是格子象嘛”，正本她早年在姐姐家看过中文绘本《艾玛当裁判》。再看到艾玛，对她来说像老兄弟相同，很简略承受。



    手动制造相关让爱好和书树立联络



    有些书我自个觉得非常好，可就是不契合上面说的这4条，该怎么引导呢？我如今的经历是：手动制造相关点，让孩子的爱好和书树立联络。



    比方《Where is the green sheep》这本书，我觉得非常经典，很合适英语启蒙，可刚初步拿给喜宝时，人家看都不看，我心凉半截，这么贵也不能扔一边吧，然后就揣摩这本书哪里能让喜宝感爱好呢，最终我想喜宝不是喜爱绿色嘛，就测验着跟她说：“宝物儿，这本书里藏了只绿绵羊，是你独爱的绿色哦！”一听有绿色，她来了爱好，跟着我一页一页翻，还学着我说Where green sheep？



    迩来买了《Still Stuck》这本书。书还没到，我就初步剧透。成心在脱衣裳时让她卡住，然后告诉她有个宝宝脱衣裳时卡住了，特别有意思。喜宝的猎奇心被我足足调了4天，成果书到后，喜宝刻不容缓的让我给她讲。



    特别书中主人公露着肚皮被衣裳裤子卡住横躺在地上的姿势，她每次脱衣裳都要学一遍。昨日早上还问她父亲，“父亲，你们同学有卡住的吗？”完全对这本书入神了。



    经过几个月的耐性引导，喜宝现已爱上了阅览，常常拿着书喃喃自语地给自个讲故事，还每天缠着我读英文绘本。有了绘本助力，英语启蒙的作用比前期只唱儿歌显着好得多。



    但喜宝爱上书对我来说意义远不止英语启蒙这么简略，喜爱读书对她往后的学习也优点多多。这样说来，我真要谢谢阿卡索外教英语，不只把英语学了，还顺带手把阅览习气培育起来了。



    三岁宝宝怎么英语启蒙就讲完了，看了上面的成功事例之后，咱们大约给这位母亲点个赞，为了孩子的英语启蒙可以说是花了不少功夫，尽管现已把孩子放到培训班了，但关于这么小的孩子来说，母亲的启蒙也是显得尤为重要，家庭加上培训的教训才干让孩子的英语学习路途更顺畅。