英语作业,“作业方案”英文怎么翻译？
楼上在哪读书的哈我孩子现在也三年级了，也换了一位老师，还一边做作业，一边骂，说这个英语老师有病的，作业布置这么多这也要抄那也要抄因为布置的作业的确比比一二年级的时候多多了但我认为作业多点是好事，因为英语需要多读多练靠死记硬背的。

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<img src="/uploads/allimg/200516/1150564253-1.jpg" alt="英语作业">1、英语作业
学习英语方法还是很关键的预习百。预习既是学习方法问题，也是学习习惯的问题。预习的内容很多，如课前要预习度生词、课文和语法内容，在自己不懂的地方作上标记，带着问题有针对性去听课，课堂上尽力去解决自己不懂的问题，如仍不懂，课后应马上问老师。听课。听课是学习过程问中最重要的环节，听课效率高的学生往往能够在课堂上掌握教师讲授的大部分内容。听课要做到紧跟各个答教学环节，如复习、引入、呈现、练习和巩固等；要集中精力，听懂教师的讲解，并做好笔记；积极参与课堂活动，如回答问题、对话、角色扮专演和复述等。作业。要认真完成课后作业。英语作业分口头和笔头两种。对语言学习来说，朗读、记忆属、背诵等课后作业十分重要。

你好，年月第版九年级英语长江寒假作业答案我不知道，但是我觉得寒假作业最好自己完成哦，这样学习的知识才能获得巩固。抓紧时间做吧，起点早，带点晚，少看电视，少玩游戏，总能搞定。如果时间实在是紧迫，则可以报名时提前去教室，找做好同学帮忙。找高年纪的大哥大姐借到百度文库里面自己找，一般都会有的。寒假作业是寒假内教师给学生布置的作业，由于时间较长，因此通常量较大。小学由二门到三门组成（语文、数学、英语）中学由七门到八门组成（语文、数学、英语、历史、政治，八年级加地理、生物，九年级加物理，九年级加化学）。寒假作业近年来有了新的定义，少数学校展开了素质实践活动，将寒假作业变成活动，丰富学生们的课余生活，不过大多数作业通常都以书面形式展现。寒假作业最好自己完成哦，这样学习的知识才能获得巩固。抓紧时间做吧，起点早，带点晚，少看电视，少玩游戏，总能搞定。

其实，初中的知识都是最基础的，没必要担心什么对于英语，你要下工夫很快就可以提高，而且，就中考而言，最好提分的就是英语，只要你留心作老师留下的作业题，认真完成老师留的笔头口头作业，别发懒，那么你的英语中考成绩一定不错，当然，平时的小考大考也不会有问题的至于物理，你既然有兴趣，那么就更好办了，同样完成老师留的作业，另外多做习题，那么你肯定会学习成绩优异的祝你在新学期学习进步

培养学生规范书写的习惯《英语课程标准》小学阶段英语语言技能中写的目标有能正确书写字母和单词；能模仿范例写句子；能写出简单的问候语；能根据要求为图片，实物等写出简短的标题或描述；能基本正确地使用大小写字母和标点。因此小学阶段的练写主要是指“书写”，教师在平时的教学中要严格要求学生规范书写，书写姿势、方法要正确，大小写、笔顺、标点符号和格式要正确。在教学中培养学生规范书写有很多的途径。首先，教师应给学生规范的示范。你的板书是学生模仿的第一材料，所以教师的板书设计，应该美观规范，参照性强。其次，多表扬作业书写规范整齐的学生。让学生互相参观他人的作业，向作业规范的同学学习，以榜样的力量激发学生。如果学生的作业有进步，也要及时表扬，强化学生的书写热情；而对于书写有问题的学生要多鼓励他们，耐心的指导他们，给予正确的示范，增强他们的书写信心。再次，每学期可以组织作业展评、英语书写比赛、英语手抄报等活动驱动学生书写能力的发展，为他们日后学习打下坚实的基础。
<img src="/uploads/allimg/200516/11505645T-2.jpg" alt="英语作业">
你看很多从农村出来的孩子，没有接触英语培训班英语不是也很好吗？所以啊，关键是要引导孩子的学习兴趣和主动性。我家孩子以前很不愿意学习英语，每次布置的英语作业草才写完就去玩、

（）编排英语短剧。老师还可让学生编排一些比较简单的英语短剧，在时机成熟时，教师还可以组织全校的学生参加英语短剧表演比赛，请其他老师和学生的家长一起来观看学生的演出，让学生在老师和家长面前充分展示学习成果，体验能听懂、会说英语的乐趣，激发他们进一步学习英语的欲望。布置以听、说为主，书写为辅的家庭作业。最近几年，我国教育界开始给学生减负，尤其是对小学生，不允许布置大量重复性的作业，但减负不减质，减负不减责。以前，旧教材着重“写”，布置大量的重复、繁重的抄写单词、句子的作业，学生苦不堪言；天天被淹没在单词、句子的大海之中。现在，针对新教材的特点“听、说为主，书写为辅”，布置了少而精的听、说作业，即听分钟所学的磁带，严格模仿磁带的语音、语调、语速，然后给家长读一遍。但也不能完全把书写单词、句子去掉，应适当减负。这样既减轻了学生的负担，又激发了学生学习英语的兴趣，让他们感觉到在一个没有压力、没有负担、快快乐乐、轻轻松松的环境里学习英语。

每天都不能松懈。对于知识不能马虎有不会的问题要经过一番思考如果真的不会再去请教老师或同学。每节课都要认真听讲，特别是老师分析题目的时候，更要仔细听，不能心不在焉。上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业。此外，要每天把当天所学了的课程都复习一遍，还要把第二天要学的课程预习一遍。写作业是一个非常重要的环节，认真仔细完成作业能发现不足并且可以巩固知识。语文作业要字迹工整仔细分析；数学作业不能马虎写完后认真检查并验算；英语作业书写规范字迹工整。作为少先队员，不仅要尊老爱幼，尊敬师长，还要乐于帮助，别人时刻紧记遵守规则。扬文明诚信美德展同望学子风采。
<img src="/uploads/allimg/200516/11505631Z-3.jpg" alt="英语作业">
我今年高中毕业，初中，高中都是英语课代表，下面与你分享一下学习经验。首先，一定要放松心情，相信自己英语一定可以学好，我的智商真的不是很高，也绝对算不上聪明的人。第二，每天一定要坚持背当日学的英语单词，刚开始可能觉得没什么进展，甚至很浪费时间，但是一定要坚持，必须坚持，学英语，必须背单词。第三，要及时写英语作业，不要认为英语是语言类学科，不必写作业，作业一定要高质量完成，每天都要坚持。第四，要多练习读，读的好听难听都无所谓，因为我们不是英国人，多读，我们就能多记专住课文，非常有用。第五，一定要多问，遇到不懂得问题，必须弄明白，尤其是在初中阶段，问一遍不明白，就问两遍，两遍不明白，就问三遍，直到弄明白，一定要有打破砂锅问到底的精神。以上是我总结的五点，希望对你有用，也祝愿你的英语成绩越来越好。属

作为起主导作用的老师一方引导学生搞好课堂教学是很必要的，但也需要学习者的积极配合。上课要专心听讲、作好笔记、认真操练、积极思考。预习时出现的问题在课堂上教师没有讲到的，要向老师提出，把问题搞清楚，老师讲授的问题，先注意听，下课后整理一下笔记，反复思考一下这些问题，抓住老师所讲的重点，难点和考点。总之，上课时要做到耳听、眼观、嘴动、脑想，调动起多个感官来。完成作业，找出问题学完每一课，要认真完成课后作业。做作业时一定不要看参考书上题的答案，做完后再对答案，对于作业中所出现的不明白的问题，应该记下来，等下次上课时提出来。做作业是英语学习的很重要的环节，它是消化知识和巩固知识的过程，一定要认真完成规定的作业，笔头作业要动一动笔，口头作业要动一动嘴，提高听力要练一练耳，课文在听和读的基础上，最好背诵某些精彩段落。总之，要做大量的练习，英语是练出来的，一定不要偷懒。及时复习，巩固知识学会了的东西随着时间的流逝会逐渐遗忘，但学语言有遗忘现象是正常的。