国人学习英语大多先背单词。抱着字典花很长时刻背熟，可是，背完了，又忘掉。再背，再忘掉。如此重复，让许多英语学习者深感苦楚。其实，这种死记硬背法只是孤立记住单词的意义，只能时刻短性回想，不但功率低下还会削弱学英语的爱好。



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    除了死记硬背，今日，阿卡索给我们共享一些其他办法，让我们奇妙地回想单词。



    1.逻辑回想：经过词的本身的内部逻辑联络，词与词之间的外部逻辑联络回想单词。1)把几个字母看作做一个来记 如："ight" light, right, fight, night, might,sight, tight 2)外旧内新，如：bridge “桥”当作b+ridge ridge "山脊”sharp 当作 s+harpharp "竖琴。3)外新内旧，如：cleave“劈开”当作 c+leave, tact "机警：当作 t+act



    2 联想回想：联想关于单词回想很有协助。1)音与形的联想，即根据读音规则回想单词。 2)形与义的联想，如：eye 把两个e当作两个眼。banana 把a当作一个个的香蕉。bird 把b和d当作两个羽翼。 3)象声词，联想实践的声响，如：gong 锣 coo 咕咕声。



    3.构词回想：使用构词法，经过分析词根、前缀、后缀、派生和组成等回想单词。



    4.分类回想：把单词进行分类别 如：动物，植物等，进行分类回想。你可以找一本分类字典作为参阅。



    5.卡片回想：克己造单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、分配、例句等。



    6.比照回想： 1)英汉比照 如：mama, cigar, beer, bar,fee等。 2)单复数的比照 如：good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音词的比照 如：right-write, eye-I 4)词的阴阳性的比照 如：actor-actress host-hostess



    7.了解回想：经过正确了解单词的转义、引申义和比方义等如：second 是“秒”，它来历于古代的六分法，分，秒，它是二次区别， 因而second 也是“第二”，进一步引申，还可了解为“辅佐”用这种办法特别合适那些一词多义的词。



    8.联络回想：回想单词最佳不要孤登时记，尽可以地和有关的东西联络来记。1)联络所学的文章大约意义，联络上下文，2)联络短语和分配



    9.感官回想：记单词时，不要只用一种感官，尽可以地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。



    10.阅览回想：经过阅览英语文章，小说等回想单词，留心选择难度要适合。



    11.同义回想：经过近义词一同进行单词回想，可切当了解词义，这时不必留心它们的意义的差异。 14.反义回想：经过反义词一同进行单词回想，扩展了词义。



    12.图表回想：使用形象的图表进行回想，它的利益是意、形、物直观的联系到一同。你可以找一本英语图解字典作为参阅。



    13.游戏回想：经过自个和集体做游戏’在轻松开心的气氛中进行回想单词，你可以参照笔者主页上的“英语游戏”。



    14.歌曲回想：经过唱英语歌曲回想单词，“听霸”“听力超人”等软件中有许多英文歌曲，并配有歌词和译文。



    



    15.运用回想：刚记住了的单词，千万不要把它烂在肚子里。学完后，应想尽办法运用。我国人学习外语的误区就在于不擅长运用。不难发现，外国人学习中文时，即便她们刚学会一句简略的“谢谢！”也会信口开河，当即将其运用到实践日子中。



    16.英英说明法 例如：pig，咱们就背中文的意思“猪”，这样的做法是不对的，而大约查英英词典，查出并回想该单词的英文说明，常用词组和例句。这样，不但会拓宽你描绘一个作业和疑问的多样化方法，而且有助于你构成地道的英语语感。（附注：这对错常值得举荐的办法，有助于你疾速的抵达后边咱们所说的英语单词回想的第四个期间，也就是最佳的期间。） 感爱好的话你可以查一下朗文英英词典，看一下下面的单词的英文说明和常用词组以及例句。 image->形象 seal->封存 scream->尖叫 flaw->缺陷



    17.形象联主意 形象化是一种才能，也是背单词是一种才能。例如： schedule->时刻表（从汉语拼音的视点可以当作->车堵了） gloom->忧虑的(早年两个字母的拼音读法->阻隔->致使->忧虑) amateur->业余的（根据英语发音的中文谐音->矮模特->通常就是->业余的） ambition->野心（根据英文发音的中文谐音->俺必胜->野心） assassinate->暗算（把单词拆分为->驴ass驴ass，in，吃掉ate） （附注：这种办法笔者不举荐，因为极为不科学，简略影响你对单词的正确发音和误导你对单词意义的了解。而且通常单词的拆分也是差错的。）



    18.词根词缀法 这是根据学习英语口语的打开规则来了解回想单词的一种办法。例如： 词根duce是表lead的意思，所以有： produce->产品（pro->before） reduce->削减（re->back） introduce->介绍（intro->inter） seduce->引诱（se->away) (un)consciously（没有）知道到 (in)competent（没有）竞赛才能的 （附注：这是笔者最举荐的单词回想办法，是最科学的一种办法，可是当前国内研讨这种办法的理论还不是很老到，因而要肄业习者不要依从，而是大约经过慎密的思考，去伪存真，真实的把握词根词缀的精华地址。）



    19.类推的办法 进行近义词的比照，有助于加深对词汇的阿了解和回想。（附注：这也是GRE考试词汇回想的举荐办法，举荐。）例如： convert->完全不一样的改动 vay->差异性的改变 alter->有些的改变 confirm->完全，巩固 convince->完全战胜 unceas(e)ingly->毫不中止的



    20.日子融入法 使用日子环境中的悉数机缘和条件来学习英文，充分使用琐碎时刻。例如，逛街的时分多留心一下英文的广告，商标和品牌，留心一下往常日子用品上的英文。运用核算机的时分就留心一下核算机有关的英文，运用数码相机的时分就留心一下数码产品的有关英语单词。再和词根词缀法相联系进行联想。



    回想单词最佳归纳使用多种办法，而不只是一种，使用各自的利益加以学习，最重要是坚持，要打扫畏难心境。