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英语专家陈琳教授说过：“在没有语言环境的情况下，学习英语必须下艰苦的功夫。我一向主张要‘背’。”华东师范大学外国语学院院长、张维教授说：“我学英语，在很大程度上得益于过去的“死记硬背”，这是学语言根本离不开的方法。学语言有一个从“死”到“活”的过程，“死”的东西多了，熟能生巧，慢慢就会“活”。死记硬背到一定程度，便会“死”去“活”来。所谓“死”就是原始的语言积累，创建个人的语料库，语料丰富了，一旦掌握了运用技巧，就能随意提取，河南英语培训机构APP软件定制如何收费运用自如，“死”的语言材料变“活”起来。”

学生要想拥有熟练的语言表达能力，河南英语培训机构APP软件定制如何收费就要有相当的积累，这个积累就得来源于背诵。一定数量的背诵积累，不仅可以提高学生的记忆力，还有利于学生语言表达能力的提高。所以背诵是学习英语的一种有效方法，是知识积累的一个过程。它可以帮助学生掌握大量的英语基础知识。很多学生英语阅读不好或者写作不好就是因为腹中空空，没有多读多背。

现在，许多在国内学的朋友是否有这样的一个感觉，河南英语培训机构APP软件定制如何收费，学英语好像学了好多年，但是工作后却很难说出口，有时跟外国人交流不免会紧张，所以很多人在学英语的时候一般都会选择英语外教一对一学，但是在选择外教英语一对一学的时候需要注意那些方面的问题？

很多学员在学英语的时候，河南英语培训机构APP软件定制如何收费，都知道英语外教一对一在教学过程之中的教学优势还是很明显的，你是否适合外教教学？

很多学生惯性地站在汉语角度看英文，所以英文的思维频道始终建立不起来。而了解学生的外教能够通过全英文教学，河南英语培训机构APP软件定制如何收费，并且让学生在交流中尝试用英文思维去适应环境。

新课程标准把激发和培养学习英语的兴趣、使学生树立自信心放在了首位，要求教师用各种方法组织教学,使学生对英语感兴趣。教师应该注重学生兴趣的培养, 创作一种轻松活泼的氛围, 愉悦地获得知识。学生应该积极地配合，才能更好的学习英语，提高英语学习。英语课堂教学关键是“”课堂。要使之活起来,核心问题是创设一种和谐、轻松、愉快的互动教学课堂环境,采用灵活多变的教学方法从趣中学、趣中练、趣中拓展等多个方面培养学生的自信心。一节课不论是新知识的呈现，还是游戏的设计，都能紧紧地抓住学生，吸引学生，让学生积极参与到课堂中来。学生在玩中学，学中用，提高了课堂实效，让学生觉得英语学习既生动，又有趣！