儿童英语小故事推荐1-2分钟，非常适合睡前给孩子讲。它不仅可以补充学生的词汇，还可以吸引孩子学习英语的兴趣，他们学习英语的兴趣甚至更强。今天，我整理了一些简单而有意义的英语故事。让我们一起享受吧。

一：A？鸽子

？a？鸽子，被压迫？通过？过度？口渴，看见了吗？a？高脚杯？什么？水？画的？打开？a？招牌。不是？假设？它？去哪里？是吗？只有？a？照片，她？飞行？走向？它？用什么？a？大声？呼呼。然后呢。无意中？虚线？反对？那个。招牌，不和谐？她自己？可怕。有？坏了？她。翅膀？通过？那个。吹，她？摔倒了。去哪里？那个。地面，然后呢？是吗？被抓了。通过？一个？什么？那个。旁观者。

寓意：热心？应该吗？不是吗？逃脱。谨慎。

一只鸽子非常渴，看见画板上画着一个水杯。她并不认为那只是一张照片，而是发出一声咕哝，朝照片飞去，不小心撞到了招牌，把自己撞得不稳。她的翅膀被风吹掉了，掉在地上被一个旁观者抓住了。二：那个？乌鸦？然后呢。那个。天鹅(乌鸦和天鹅)

a？瑞文。锯子？a？天鹅？然后呢。渴望？去哪里？安全吗？为了什么？他自己？那个。一样吗？漂亮吗？羽毛。假设？那个。那个。天鹅的？精彩吗？白色？颜色？出现了？从哪里？他的？洗衣服？在吗？那个。水？在吗？哪个？他？游泳吗？乌鸦？左边？那个。祭坛？在吗？那个。邻居？哪里？他？被选中。起来。他的？活着，然后呢？带走了？起来。住宅？在吗？那个。湖泊。然后呢。泳池。但是？清洁？他的？羽毛？as？经常？as？他？他会吗？可能吗？不是吗？改变？他们的？颜色呢？通过？想要吗？什么？食物？他？死亡。

寓意：改变？什么？习惯？不能吗？改变？自然。

一只乌鸦看到一只天鹅，想要同样漂亮的羽毛。如果天鹅美丽的白色是在水中游泳时洗澡造成的，那么乌鸦就离开它生活的地方，去湖泊和池塘里生活。但是，他虽然经常洗羽毛，却无法改变羽毛的颜色，因为缺少食物而死。寓意：人性不会随着生活方式的改变而改变。

三：那个？蝙蝠？然后呢。那个。鼬鼠(蝙蝠和鼬鼠)

Abat？谁？摔倒了。在什么上面？那个。地面？然后呢。是吗？被抓了。通过？a？黄鼠狼？恳求？去哪里？是吗？幸免于难。他的？生活。那个？黄鼠狼？拒绝了，说？那个。他？是吗？通过？自然？那个。敌人？什么？全部？鸟类。那个？蝙蝠？放心吗？他？那个。他？是吗？不是吗？a？伯德，但是？a？鼠标，然后呢？因此？是吗？准备。免费。短期？之后呢。那个。蝙蝠？又来了。摔倒了。去哪里？那个。地面？然后呢。是吗？被抓了。通过？另一个？黄鼠狼，谁？他？同样吗？恳求？不是吗？去哪里？吃吗？他。那个？黄鼠狼？说？那个。他？有吗？a？特别吗？敌意？去哪里？老鼠。那个？蝙蝠？放心吗？他？那个。他？是吗？不是吗？a？老鼠，但是？a？蝙蝠，然后呢？因此？a？第二。时间？逃脱了。

寓意：它？是。明智吗？去哪里？转身。环境？去哪里？好吗？账户。

一只蝙蝠掉在地上，被一只黄鼠狼叼走了。他乞求活命。黄鼠狼拒绝了，说他天生就是鸟类的天敌。蝙蝠向他保证他不是鸟，而是老鼠，于是他被放了出来。过了一会儿，蝙蝠又掉在地上，被另一只黄鼠狼抓住了。他请求宽恕。黄鼠狼说他非常讨厌老鼠。蝙蝠向他保证他不是老鼠，而是蝙蝠，于是他第二次逃跑了。希望对孩子的英语学习有帮助，因为英语学习兴趣很重要。儿童英语故事是激发学生学习英语兴趣的好方法，良好的英语学习环境也很重要。