互联网时代，在线教育蓬勃发展。尤其是在线少儿英语品牌如雨后春笋般涌现，整个在线少儿英语市场迅速成熟和构建。

消费升级，线上少儿英语发展迎来春天

改革开放以来，我国出现了三次消费升级，促进了经济的快速增长。目前，第三次消费结构升级转型正在进行，增长最快的领域包括教育消费。儿童教育和英语教育一直是发展的热点领域。当两者结合的在线少儿英语机构开始培育市场时，其发展前景将相当可观。

根据家长帮和艾瑞联合发布的《2016中国家庭教育消费者图谱》，38.6%的家庭每年在家庭教育产品上的花费超过6000元。随着居民收入的增加，居民用于发展的支出比例也会增加。收入越高，教育支出占比越高。

80后出生的父母是在线少儿英语市场的主流消费者。他们普遍学历高，经济能力好，也是第一代触网的人。他们与互联网并不冲突，所以他们更愿意为虚拟产品付费。此外，80后家长逐渐意识到英语在自身工作生活中除了传统应试教育之外的重要性，意识到英语是孩子社交、学习、看世界的重要工具。他们愿意花很多钱在孩子的语言教育上。

“互联网教育”，用技术提升教学体验

互联网+“浪潮”推动了儿童英语与互联网的紧密融合。此外，直播行业近两年的兴起，一方面直播技术得到了发展，为在线教育提供了技术参考；另一方面，因为直播这种新颖形式的洗礼，人们不再反感通过屏幕交流，家长对网络视频的接受度也有所提升，线上孩子的英语也展现出了巨大的生命力。

技术的发展是推动在线少儿英语市场发展的基石。不得不说，人工智能、大数据技术、VR/AR等新兴技术的发展，使得在线教育走向了IT化、数据化。比如智能翻译技术的应用，可以让不会说中文的外教通过智能翻译软件与孩子或家长进行交流；学生的学习路径可以以数据的形式记录下来，然后构建成大型数据库对数据进行建模和分析，从而为学生提供个性化的学习方案；依托互联网技术的一对一教学模式可以清晰记录学生的在线数据，当数据达到一定规模时，可以无限接近学生真实的学习状态，而在线教育机构则可以因材施教，因材施教，因材施教，有效让学生进步。

技术创新驱动的在线教育模式，将颠覆我国长期以来应试教育对儿童创造性思维的扼杀，带来教学体验的质的提升。

花样繁多的少儿英语培训机构暴露了当今英语培训的乱象

繁荣的背后一定有一些想法。当网络儿童英语蓬勃发展的时候，一定会出现一些问题。

首先是线上少儿英语同质化。无论是教材、师资，还是直播技术，所有在线少儿英语在发展初期都是相似的，教学模式有待创新。比如在线少儿英语服务模式几乎是一对一的，可以高效连接学生和老师，强调现实生活中的互动。但当大部分机构以一对一模式和外教作为醒目的宣传点时，外教资源对犹豫不决的家长的吸引力会大大降低。当父母面对市场上铺天盖地的宣传时，他们仍然不知道该选择哪个机构。通过内容细分发展灵活的教学方式和差异化服务，是摆脱模式同质化的手段之一。

其次，线上少儿英语机构的教材基本都是沿用国外教材，或者在国外教材的基础上进行适当的本土化，少数是按照欧美测试标准自主开发的。但是国外的教科书是为本地孩子设计的，不会考虑中国孩子的需求。直接使用外国教科书让中国孩子学习的效果还有待考察。教材的难度和吸引力会影响孩子上课的兴趣，所以设计一套真正适合中国孩子的教材，应该是在线少儿英语机构比较重视的。

线上少儿英语机构依然存在邀请明星平台的现象。刘涛认可VIPKID在线少儿英语；中国女子网球明星李娜代言51Talk；今年2月，孙俪和达达在线少儿英语社在微博上联合掀起了一场营销秀，当晚播放量达到20万，转发量超过1万条.曾经有一段时间，PK巨星代言人在在线少儿英语机构中起步，这种情况可能会越来越糟，热门明星成为了在线少儿英语机构的目标。寻找名人代言可以提升品牌形象，增加品牌曝光度，但专注于名人代言显然不利于机构的长远发展。品牌影响力绝对不是靠一个名人代言产生的，而是更多的要看实际的教学效果，然后才能通过口碑传播形成。

教育是一个缓慢的行业，需要更多的人文关怀

名人代言人背后的高代言成本，以及各大机构线下资源的竞争，说明在线少儿英语行业正处于发展红利期，在线少儿英语受到市场和资本的追捧。

公开资料显示，VIPKID在2016年获得了三轮融资。从B到战略轮，获得了数亿美元的资金，包括红杉中国、真格基金、北极光创投、优客工场；51Talk  2016于2016年成功上市，获得融资4560万美元。背后的资本是DCM中国、顺威资本、华兴资本；英语也获得了两轮融资，每轮都声称额度是“1亿元及以上”；此外，许多行业和其他平台也获得了巨额融资。

“十年树木，百年树人”。教育是一个缓慢的行业，它的性质不会因为技术的发展和巨额资本的涌入而改变。资本的进入促进了在线少儿英语的快速发展。但如果资本的重心只放在利益层面，而聚焦于如何快速获得巨额回报，没有给予教育机构足够的时间、空间和资金进行完善和升级，那么在内容端和服务器端问题频繁爆发后，家长对在线少儿英语教育将逐渐失去信心，从而冲击行业，造成市场萎缩。

在一个逐利的社会中，教育机构应该把握中庸之道，平衡好教育应该体现的利益与人文关怀的关系。“中国也是世界的基础”。教育机构只有不迷失在低俗逐利的大潮中，才能打好基础，获得长久的口碑。

用语言作为工具，打开一个更广阔的世界

孩子要有自己的特点和独特的“皱纹”。教育不一定要用传统的教学理念去“熨平”所有的孩子，而是帮助他们认识自己，接纳自己，从而更好地融入学校和社会。

英语教育不仅仅是为了考试，更是为了学习语言了解另一种文化，听英文歌，看英文电影，欣赏英文原创作品，与说英语毫无障碍的外国朋友交流……用英语为工具，为生活开辟更多的可能性，才是英语学习的终极目标。