??我国网5月14日讯（宋得恩）5月11日，“根据主题意义根究”的中考英语论题温习研讨活动在成都市青羊实验大学优品道校区举办。本次研讨活动由青羊区教科研院主办，青羊区教科院世界化单位主任、大学英语教研员王玉梅组织，全区九大学英语教师和大学英语“杰出教师”培训班学员参加现场活动。一起，本次活动面向全社会对外直播，包括全区英语教师在内的1.05万名教师在线进行直播观摩。

活动中，青羊实验大学校长陈梅在致辞中对学校的办学理念和办学实习作了介绍，并提出深切期望：“期望经过这次研讨活动让青羊教育人一同交流思维，磕碰思维，启迪才智，处置疑问，真实去重视孩子们的需要，去洞悉孩子们的差异，去倾听孩子们的声响，一同为孩子们的夸姣人生奠定厚实基础，为青羊教育作出更大的奉献。”

研讨活动第一个环节，王玉梅教师作了“根据主题意义根究的大学英语论题温习构建与运用——以Feelings & Moods 为例”的专题讲座。王玉梅从传统的英语中考温习方法及疑问分析下手，提出晓得决思路：“咱们要改动思路，以论题为引领进行根据主题意义根究的中考归纳论题温习方法。”进而又具体论说了“根据主题意义根究的论题温习”根柢构思、论题“Feelings & Moods”的构建。

研讨活动第二个环节，成飞大学的陈琪、泡桐树大学的陈斌、青羊实验大学的李晓薇、石室联合大学金沙校区罗燕玲4名优良英语教师理论联络实践作了根据主题意义根究的大学英语论题温习的运用实习根究展示。王玉梅对教师们的展示课例作了点评和总结。并指出，四名教师的展示杰出了培育学生的归纳运用言语才能这一方针，以根究主题意义为抓手渗透了学科中心本质，注重体现了英语学科一起的育人价值，深化提示了深度学习的本质，完全遵从了立德树人的根柢主旨。