??阳春三月，春风送暖。为前进全县英语教师的事务水平缓专业本质，改进和完善大学英语阅览课堂教育，完成大学英语阅览课堂的有用教育的方针，前进全县大学英语课堂教育质量，2021年3月12日在县教研员刘音教师的引领下，全县英语教师相约在腾讯会议，举办大学英语教师“优化大学英语阅览课堂的有用教育”研讨会。

饶河农场大学全体英语教师全程参加研讨学习。

首要，观看了视频课例，别离是饶河一中贾丽华教师的 《Module 7 Unit2 》、饶河农场大学王海燕教师的《 Unit13 Section A 3a-3c》。随后，做课教师交流教育方案及课后反思。

两堂高质量的阅览课有一一起的特征--运用了三段式教育方法。学生在表达上练习有素，活泼主动讲话，赋有活力与活力；我们一同来研讨、谈论、结束一个个使命，在交流谈论中，翻开了学生的思路，拓宽了学生的常识面，练习了学生的思维灵敏性；教师注重每位学生的打开，师生的互动适可而止。节奏明快的课堂让学生学的轻松，教师教的也省力，充分体现学生是学习的主体，教师是教育的组织者和引导者的教育理念。

四位外出学习的教师做了学习陈述，共享了学习收成和领会，给在家的教师传递了更多可学习的教育信息。

接下来，饶河农场大学英语教师张桂艳做了《如何进行一节课的教育方案》经历交流讲话。解阐清楚、透彻，让一切在线教师恍然大悟，在教育方案的写法、流程等有了更清楚的知道，对往后教育方案的共同性和标准性等方面起到辅导作用。

最终，刘音教师做了《大学英语阅览课堂的有用教育》讲座。

建议三段式阅览方法：课前、课中、课后。一节好课有五个实：有意义的课，即厚实的课；有功率的课，即充分的课；有生成性的课，即丰实的课；常态下的课，即平常的课；有待完善的课，即真实的课。她偏重，好课大约是真实的课，但真实的课不必定是好课，期望我我们都能尽心备课，用心思考，课堂上的学习进程要有痕，思考进程要饱满，研讨进程要通透，让学习真实发生，让咱们的学生都动起来，让学生每节课都有成功的领会。

博学而不穷，笃行而不倦。经过线上培训，让一切教师获益颇丰，慨叹万千。在往后的英语教育中，咱们要树立终身学习的理念，有用地运用领先教育理念和优良方法，立异高效课堂，给学生创造杰出的英语学习环境，让愿望在实际中展翅高飞！

图文 · 张桂艳

修改 / 高晓峰 审阅 / 董庆波 监制 / 温世伟

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