超星尔雅大学英语口语考试答案


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超星尔雅大学英语口语考试答案【金矿校园】语文教育理论的特殊之处在于它的()、()和()。

课程评价中,目标评价模式的提出者是()。A.皮亚杰B.布鲁纳 C.布鲁姆D.泰勒

以本质上学,教学活动的是一种 A.课堂活动 C.实践活动 B.交往活动 D.认识活动

教学过程的内部发展动力是______。

品德是()现象。

教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是() A.量变与质变的关系B.替代的关系C.主客体的关系D.

提出最近发展区理论的心理学家是()。A.维果斯基B.布鲁纳 C.加涅D.桑代克

试论述有意义学习的主要条件。

“教育无目的”的理论提出者是__________ 。

20世纪20年代,柏克赫斯特在马萨诸塞州创建的一种新的教学组织形式是()。A.个别教学制 B.分组教学

素质教育

教育要重视培养受教育者自信和努力的品质,这一要求依据的是个体身心发展的()。A.不均衡性

独立形态时期的第一本教育学著作是【】A.《雄辩术原理》B.《康德论教育》C.《大教学论》D.《论科学的价值

“课程是经验”的观点具有的特点是()。A.强调学习者是课程的主体及能动性B.突出课程的综

影响师生关系的环境主要有两个方面,一是学校的人际关系环境,二是__________。

教案也叫() A、 单元计划 B、 课题计划 C、 课时计划 D、 学期计划

有的学生平时易受暗示,屈从于权威,按照他人的意见办事,不善于适应紧急情况,这类学生的

教师职业道德对塑造良好的社会风气作用很大,而社会精神文化因素对教师职业道德的影响则非常微弱。

______认为,"一切知识都从感官的知觉开始的".______认为教学过程是新旧观念的联系和系

通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是运用_____时应注意的事项。【】A.讲授法B.谈话法C.

提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是【】A.培根B.夸美纽斯C.赫

把课程用于教育科学的专门术语,始于教育家()。 A.洛克 B.斯宾塞 C.赫尔巴特 D.杜威

我国中小学课程的表现形式有【 】A.课程计划或教学计划B.课程标准或教学大纲C.课本或教材D.课堂教

教育目标在人的思想品德方面的总体规格要求是()。A.德育意义B.德育目标C.德

教师的课堂教学口语要符合规范,内容科学,合乎逻辑。()

学校教育工作的基本途径是()。 A.管理B.德育C.教学D.服务

环境对人的影响是无计划的、没有系统的,甚至是互相矛盾的。()

我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论,是()的表现。A.课程是知识B.课程是经验C.课程是活动

“人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果,”这是()的言论。A.卢梭B.洛克C.康德D.柏拉图

板书只能以概括的形式表达教学的主要内容或重点内容。()

教学计划是指导和规定课程与教学活动的依据,是学校课程与教学活动的依据。()

有人记忆马克思生日“1818年5月5日”,联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”。

下列哪些教育家对分科课程做出了重大的贡献?【】A.培根B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.斯宾塞E.赞可夫

因学生犯有一定的过失,学校可以随意开除未成年学生。 ()
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