教学环境和班级人数。现在的培训有些上课人数是非常多的，一个教室几十个学生，那么在上课的时候，教师就很难管理到每一个学生，所以为了孩子的学习效果和学习质量，1对1和小班课是比较合适的。学习教材质量。我想培养孩子学习英语的兴趣和应用能力，让他能说敢说会说，能写能读能听，重要的一点就是培训机构的学习教材，在孩子学习英语的时候，培训机构的学习教材非常的重要，因为学习教材关乎着孩子的学习效果以及孩子学习兴趣的培养，所以家长要注意培训机构教材的选择。了解英语培训的相关知识点有助于我们更好的选择英语培训，接下来跟小编一起看看还有哪些信息需要注意。

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选择机构应该从以下几方面进行：首先，外教和教材是线上少儿英语机构的生命和灵魂，其实在外教和教材，各大机构都是没有什么太大的差异，但是如何让中国孩子更容易消化教材知识点成为一个比较矛盾的点，因为语言环境的差异，零基础的中国很难学习消化国外的原版教材。并且直接采用原版教材，在趣味性上会比较缺乏。而外教要解决的问题就是免去孩子适应不同老师上课的痛苦，很多人就认为预约型的外教自由度会更加高，更加能够锻炼孩子的适应能力，但是，从长远利益上来看，每节课适应不同的外教，会让孩子孩子容易产生疲惫心理，线上课程一节课***长为30分钟左右，一半的时间浪费在适应外教上，家长是不是会觉得亏呢。

教学理念这个东西有点虚。如果你自己也是个英语学渣，对英语学习这件事也完全没概念，可能一听到对方说什么“多元智能”、“全身反应学习法”、“交互式探索式学习法”、“多感官学习法”就觉得专业的不得了了。建议是不要去听机构讲什么你听不懂的术语，这些东西网上一搜一大堆，不如让他们讲讲英语应该怎么学？造成大多数孩子英语学习的短板是由什么造成的？这个问题在你们机构可以通过怎样的方式解决？听说读写四项技能能够通过什么样的方式提高？又是如何融入到每节课里的？看看机构能否讲得清楚明白，用你能听懂的话。

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大洋外国语学校建议只要你会英语，请和孩子一起学习，共同完成家庭作业、唱英文歌、读英语绘本、看英语原版动画，有条件的家庭还可以带孩子出国旅行，在***地道的语言环境中去培养英语思维，感知不同的文化魅力。究其根本，英语作为一门语言，只是人与人之间沟通交流的工具而已。文章内容由大洋外国语学校总结分享，希望大家对英语培训有一个全新的认识，希望能更好的帮到大家