随着英语教育越来越受到重视，人们时常探讨怎样的方法才能真正学好英语。中国教育学会外语教学专业委员会理事长龚亚夫认为，学习英语关键在于接触语言的频度和真正意义上的运用。这个观点，正与51Talk在教学中贯彻的"短时高频"理念不谋而合。

（龚亚夫教授）

龚亚夫表示，当前中小学英语教育的一个困境在于课时太少，类似"滴水法"教学，但一滴一滴地喝水，实际上解不了渴的。除了课时少，单次课程时间过长也是一个不利于学生学习的问题。可以看到，当前传统教学中的"标准"课程时长大多在40分钟左右，长的可以达到60分钟。但过于冗长的课程会导致学生注意力难以持续集中，长期"疲劳作战"也可能诱发厌学等情绪。

因此，相比于时长过长而频率低的课程来说，短时高频更有益于英语学习。出于这样的考虑，51Talk将菲教一对一课程的单节时长设置在25分钟。51Talk创始人兼CEO黄佳佳指出，51Talk学员每个月平均的上课次数大约在15节以上，加之课前预习、课后复习、测试、拓展阅读等环节，学员一个月的学习时长至少在15小时以上。这样的学习频率和锻炼量，更能保障真实接触语言的频度和总量。

而51Talk之所以能呈现出"短时高频"的高效率课堂，离不开对菲教的挖掘。首先，学生所接触的语言环境，应当是高质量的，这与外教的英语能力、教学专业水平息息相关。菲教拥有其天然的语言优势，在第二语言习得上更有经验，更能为同为第二语言学习者的中国学生带来有效的教育。在此基础上，51Talk还以3%的外教招聘通过率，做到了菲教的"优中选优"，以此保障教学质量。另一点重要事实是，51Talk的菲教一对一课程单价仅为40元/节，这能有效降低家庭经济负担，让高频次的学习方式成为可能。

在"短时高频"的教学理念和实际执行下，51Talk呈现出良好的教学效果。中国社会科学院国情调查与大数据研究中心联合南方周末发布的《2020中国K12在线英语发展蓝皮书》显示，家长们认为51Talk在提升听力、口语能力方面效果最好。

（《2020中国K12在线英语发展蓝皮书》数据）

优秀的51Talk学员们也充分证实了这一点。51Talk学员岑冠儀，同时也是2019央视"希望之星"的冠军得主，在不到两年的时间内累计上课超过600节，且至今仍然坚持平均每周3天以上的学习频率；曾登上联合国气候大会演讲的陈鹤途，同样坚持着在51Talk的高频次学习，他每个月仅在51Talk的英语学习时间就有30-40小时；"中华少年说"低年级组冠军范奕含，每天都坚持在51Talk学习2-4节菲教一对一课程……他们的勤奋和"短时高频"造就了他们优越的英语实力。

（51Talk学员岑冠儀学习频率）

学习中，勤奋与方法有同样的重要性，正确的方法可以导向"事半功倍"的结果，51Talk以"短时高频"为中心的教学方式，帮助诸多学子实现了英语水平的提升。当然，随着英语学科的不断发展，学习科技的不断进步，将会有更多效率更高的学习方法出现，51Talk也将持续围绕"短时高频"这个重心，为学生带来与时俱进的学习方式，助力更多学生圆"英语梦"。