我相信父母对绘本并不陌生。英语绘本是一种很好的启蒙孩子，培养孩子阅读能力的方式和工具。所以很多家长给孩子买绘本。今天，边肖将分享一些值得收藏的儿童英语绘本阅读推荐。1、 《I?went?walking》

列举理由：简单明了，节奏感强，节奏感强，涉及色彩、动物、动作，有利于精细学习。

主要句型：我？出去散步，什么？有吗？你呢。看到了吗？我？锯子？a？_____?看吗？at？我！

注意：适合初学者做精读。

主要内容：一个男生准备了一些东西，想探索一下。在探索的路上，他遇到了许多有趣的东西，包括小黑猫、马、绿鸭、红牛、粉红猪和小黄狗。每当男孩看到新的动物，就像发现了新的东西。他新鲜而好奇地盯着他们。调皮的动物也不甘示弱，好奇的眼神！更有意思的是，这些可爱的动物，在没有小男孩允许的情况下，悄悄的排好队，跟着男孩一起探索！

2、 《From?head?to?toe》

列举理由：短语有趣，有些东西孩子更喜欢，句型简单常用。

主要句型：我？am？a_____？然后呢。我？_____。可以吗？你呢。做什么？它？我？可以吗？doit！

注意：适合初学者做精读。

主要内容：我是企鹅，我可以转头，你可以吗？我是一只猴子。我可以挥动手臂。可以吗？我是一头大象。我可以用力跺脚。可以吗？所有生物都以自己独特的方式运动。看大象走路或猴子挥动手臂很有趣。孩子们可以和动物一起锻炼。你会发现我们的身体是那么的灵活，可以做那么多动作。

3、 《David?goes?toschool》

上榜原因：主题明确，符合高一高二孩子的心理特点，语言生活化。

主句型：不吼！没有？跑步。没有？咀嚼？口香糖。在吗？同学们！等等？你的？转身。注意！加注？你的？手。你呢。是吗？留下来？之后？学校！课间休息？伊索弗。

注意：适合初学者做精读。

主要内容：故事前面的情节一直符合孩子的日常生活体验。老师无奈后，让大卫留下来当值日生。当大卫打扫桌椅时，老师不停地表扬他。有吗？a？干得好。

4、 《The?doorbell?rang》

适合绘本

理由列举：有数理逻辑除法，性格教育，一举两得

主要句型：那是_____？每人。那个？瞧。as？好吗？as？奶奶的！那个？气味？as？好吗？奶奶的！没有？一个？制作？饼干。比如。奶奶的！你呢。可以吗？分享？海岸！

注意：适合基础的孩子学习，因为句子比长的多。

主要内容：这本绘本可以引起读者大量的猜测和猜想。谁站在门外会造成这样的情况？故事一开始，干净整洁的房间静悄悄的，来的孩子越来越多。房间的地板永远不会干净，衣服和玩具越来越多。作者用炉子上的茶壶暗示故事的发展。开水一开，整个故事就被加热到最高点。这个场景和我们的生活有很多相似之处。学绘本的好处在于，不仅仅是语言的学习，更重要的是孩子综合能力的培养。设计预测和想象的环节也是高水平的写作。孩子培养的这种能力和熏陶，会为以后的写作训练打下基础。绘本不仅仅是纯语言的学习，更是内心情感的表达，读写技巧的学习，是绘本中的数学教育向品格教育的直接升华。

5、 《Let?it?snow》

上市理由：与季节关系密切，属于主题绘本，了解自然规律。

主句型：拜托？让。它？白雪。它？下雪了！

注意：对于一些有一定基础的孩子来说，学习英语是有效的。

主要内容：冬天来了，小男孩盼着下雪，可是每天都好失望。终于有一天，小男孩不再有希望了。当他打开门时，到处都是白色的雪花。希望就是这样，只要他坚持，就一定能实现！

这是我今天和你分享的英语绘本，适合孩子学习。说实话真好。比如我平时找一些英文动画片给小朋友看，你可以试试这个方法。