在整个小学英语学习阶段，我们需要掌握的知识点，第一个是词汇，第二个是语法，句型是整个英语语法的核心，所以学好句型很重要，但是确实有很多孩子不擅长句型，所以边肖把我们小学常用的英语分为几个场景，建议家长为孩子收集，这样他们可以更经常地记忆。询问姓名和年龄

名字，怎么？老的

1.—什么？你的？名字？你叫什么名字？

——我的？名字？是.我的名字是。

2.—什么？他的？名字？他叫什么名字？

——他的？名字？是。迈克。他的名字叫迈克。

3.—什么？她。名字？她叫什么名字？

—她？名字？是。陈？杰。她的名字叫陈杰。

4.—怎么做？旧的？是吗？你呢。你几岁了？

——我？12.我十二岁。

5.—怎么做？旧的？是。他/她？他/她多大了？

—他/她？是。23.他/她23岁。

询问颜色

颜色

1.—什么？颜色？是。它？那是什么颜色？

—是？黄色？然后呢。白色。黄色和白色。

2.—什么？颜色？是吗？他们。它们是什么颜色的？

—他们是？绿色。绿色。

询问时间或日期

什么时候

1.—什么？时间？是。它？现在吗？现在几点了？

—是？九？点钟方向。/是？时间？为了什么？英语？上课。九点钟。/该上英语课了。

2.—什么？一天？是。它？今天？今天是星期几？

—是？星期一。星期一。

—什么？做什么？我们。有吗？打开？周一？我们星期一有什么课？

——我们？有吗？语文，英语，数学…语文，英语，数学…

3.—什么时候？是。你的？生日。你的生日是什么时候？

—是？十月？1号，我们的？国民？一天。十月一日，国庆节。

4.—什么时候？做什么？你呢。做什么？早上好。练习？你什么时候做早操？

——我？通常？做什么？早上好。练习？at？8:30.我通常在八点半做早操。

求指点或者求地方

在哪里

1.—哪里？是。我的。玩具？汽车？我的玩具车在哪里？

—是？在这里，下面？那个。椅子。这里，椅子下面。

2.—哪里？是。那个。食堂？餐厅在哪里？

—是？打开？那个。首先。地板。在一楼。

3.—哪里？是吗？那个。钥匙。钥匙在哪里？

—他们是？在吗？那个。门。在门上。

4.—借口？我。哪里？是。那个。请到图书馆。请问，图书馆在哪里？

—是？附近？那个。邮寄？办公室。它在邮局附近。

5.—哪里？是吗？你呢。从哪里？你是哪里人？

——我？从哪里？中国。我来自中国。

6.—哪里？有吗？那个。下雨？来吗？从哪里？雨是从哪里来的？

—它？来吗？从哪里？那个。云。它来自云。

要求数量或价格

怎么做？多少人？许多

1.—怎么做？很多？风筝？可以吗？你呢。看到了吗？你能看见多少只风筝？

——我？可以吗？看到了吗？12.我能看见十二只风筝。

2.—怎么做？很多？蜡笔。做什么？你呢。有吗？你有几支彩笔？

——我？有吗？16.我有十六个。

3.—怎么做？很多？人们？是吗？那里？在吗？你的？家人。你家有几口人？

-三。三个人。

4.—怎么做？多吗？是。这个吗？裙子？这件衣服多少钱？

—是？九十九？袁。九十九元。

5.—怎么做？多吗？是吗？这些？苹果？这些苹果多少钱？

—他们是？三十五？袁。三十五元。

“如何”问题

怎么做？多高？有多重？长的

1.—怎么做？高吗？是吗？你呢。你有多高？

——我？160?cm？高个子。我？更高？比。你。我有160厘米。我比你高。

2.—怎么做？重吗？是吗？你呢。你有多重？

——我？48?公斤。你……更重？比。我。我有48公斤。你比我重。

3.—怎么做？做什么？你呢。去吗？去哪里？学校？你怎么去学校？

—通常？我？去吗？去哪里？学校？打开？脚。有时候？我？去吗？通过？自行车。我通常步行去上学。有时候骑自行车。

4.—怎么做？可以吗？我？明白吗？去哪里？中山？公园？怎么去中山公园？

——你？可以吗？去吗？通过？那个。15号？公交车。你可以坐15路公共汽车。

—走？直男。为了什么？五个？分钟。然后呢？转身。向左。是？打开？那个。直走五分钟。然后左转。公园在左边。

5.—怎么做？多久？多长时间？

—是？5?米。五米。

询问身体状况或情绪

感觉，物质

1.—怎么做？做什么？你呢。感觉？你感觉如何？

——我？感觉？有病。我感觉不舒服。

—怎么做？有吗？陈？杰？感觉？陈洁感觉如何？

—她？累了。她很累。

2.—什么？那个。重要吗？发生了什么事？

——我的？喉咙？是。疼痛。/我？有吗？a？酸痛？喉咙。嗓子疼。

3.—怎么做？是吗？你，莎拉？你呢。瞧。所以呢。不开心。你好吗，莎拉？你看起来很悲伤。

——我？失败？那个。数学？测试。我数学考试不及格。

问你想吃什么

会吗？喜欢

1.—什么？会吗？你呢。比如。为了什么？早餐/午餐/晚餐？早餐/午餐/晚餐你想吃什么？

—我会？比如。一些？面包？然后呢。牛奶/米饭？然后呢。我想吃面包和牛奶/米饭和汤。

2.—什么？为了什么？早餐/午餐/晚餐？早餐/午餐/晚餐吃什么？

—汉堡？然后呢。橙色？果汁。汉堡包和橙汁。

询问天气情况

天气

1.—什么？那个。天气？比如。在吗？北京？北京的天气怎么样？

—是？下雨？今天。怎么做？关于什么？新的？约克？今天是雨天。纽约怎么样？

—是？桑尼。然后呢。今天阳光明媚，天气炎热。

询问职业、身份或性格

谁，什么

1.—什么？你的？父亲/母亲？你的爸爸/妈妈是做什么的？

—他？a？医生。/她？a？老师。他是医生。/她是一名教师。

2.—什么？有吗？你呢。母亲/父亲？做什么？你的妈妈/爸爸是做什么的？

—她？a？电视？记者。/他的？a？老师。他？教书？她是一名电视记者。/他是一名教师。他教英语。

3.—谁？那个。男人/女人？那个男/女是谁？

—他？我的。父亲。/她？我的。妈妈。他是我的父亲。/她是我妈妈。

4.—谁？这个吗？男孩/女孩？那个男孩/女孩是谁？

—他？我的。兄弟。/她？我的。妹子。他是我哥哥。/她是我妹妹。

5.—谁？你的？艺术？老师。你的美术老师是谁？

—小姐？王。王小姐。

—什么？她。比如。她长什么样？

—她？年轻？然后呢。她很年轻，很苗条。

询问兴趣和喜好

最受喜爱的

1.—什么？你的？最爱？食物/饮料？你最喜欢的食物/饮料是什么？

—鱼/橙？果汁。鱼/橙汁。

2.—什么？你的？最爱？季节？你最喜欢的季节是什么？

冬天。冬天。

—哪个？季节？做什么？你呢。比如。最好的？你最喜欢哪个季节？

冬天。冬天。

—为什么？做什么？你呢。比如。冬天？你为什么喜欢冬天？

——因为？我？可以吗？制作？a？雪人。因为你可以堆雪人。

3.—什么？你的？爱好？你的爱好是什么？

——我？比如。收集？邮票。我喜欢集邮。

—什么？他的？爱好？他的爱好是什么？

——他？喜欢？骑马？a？自行车。他喜欢骑自行车。

4.——做？你呢。比如。桃子？你喜欢桃子吗？

——对，我？做。/不，我？t  .喜欢不喜欢。/不喜欢。

询问你通常做什么

什么

—什么？做什么？你呢。做什么？打开？周六/周六？那个。周末？星期六/周末你通常做什么？

——我？通常？做什么？我的。家庭作业。有时候？我？玩吗？足球。我通常做作业。有时候我踢足球。

询问你在做什么

什么

1.—什么？是吗？你呢。做什么？你在做什么？

——我？做什么？那个。菜肴。我在洗碗。

2.什么？你的？父亲？做什么？你父亲在做什么？

他？写作？安。电子邮件。他正在写电子邮件。

3.什么？那个。老虎。做什么？老虎在干什么？

是？跑步。它在跑。

4.什么？是吗？那个。大象？做什么？那些大象在做什么？

他们？喝酒。他们正在喝水。

询问要做什么

什么/去哪里/什么时候去

1.—什么？是吗？你呢。去吗？去哪里？做什么？你要怎么办？

——我？去吗？去哪里？那个。电影院。我要去看电影。

—什么时候？是吗？你呢。去吗？去哪里？做什么？你打算什么时候去？

——这个？下午。今天下午。

2.—哪里？是吗？你呢。去吗？这个吗？下午？今天下午你去哪里？

——我？去吗？去哪里？那个。书店。我要去书店。

—什么？是吗？你呢。去吗？去哪里？购买？你打算买什么？

——我？去吗？去哪里？购买？a？漫画？我打算买一本漫画书。

询问你以前做过什么

1.—哪里？有吗？你呢。去吗？最后？周末/昨天/周三？你的？假期？

上周末/昨天/假期你去哪里了？

——我？去了？去哪里？武汉。我去了武汉。

2.—怎么做？有吗？你呢。去吗？那里？你怎么去的？

——我？去了？通过？火车。我坐火车去的。

3.—什么？有吗？你呢。做什么？那里？你在那里做了什么？

——我？去了？购物。我去购物了。

一般问题

1.——是？这个吗？你的？卧室？这是你的卧室吗？

——是的，它？是。是的。

——是？你的？姐姐。在吗？那个。活着？房间？你妹妹在客厅吗？

—不，她？不是。/是的，她？是。不在这里。/at。

2.——是？这个吗？你的？裙子？这是你的短裙吗？

——是的，它？是。/不，它？不是。是的。/不是。

3.——是？你的？英语？老师。年轻？你的英语老师年轻吗？

—是的，她？是。/不是，她？不是。是的。/不。她不年轻。

4.——是吗？这些/那些/他们？黄瓜？这些/那些是黄瓜吗？

—是的，他们？是。/不，他们？不是。是的。/不是的。

5.——是？那里？a？河流？在吗？那个。公园？公园里有一条小河吗？

——对，那里？是。/没有，那里？不是。有。/没有。

——是吗？那里？有吗？布里奇斯。在吗？你的？村庄？你们村子里有桥吗？

——对，那里？是。/没有，那里？不是。有。/没有。

6.——可以吗？我？穿？我的。新的？衬衫？今天？我今天可以穿新衬衫吗？

——对，你？可以。/不是，你？不能。可以。/不可以。

7.——可以吗？你呢。洗漱。你的？衣服？你会洗衣服吗？

——对，我？可以。/不，我？不能。会。/不会。

8.—有吗？你的？钢笔？伙计。直播？在吗？上海？你的笔友住在上海吗？

——不是，他？他没有吗？生命？在吗？北京。不，他住在北京。

9.—有吗？她。教书？英语？她教英语吗？

—不，她？她没有吗？教书？数学。不，她教数学。

10.—有吗？你呢。阅读？书？昨天？你昨天读书了吗？

——对，我？是的。/不，我？没有。读了。/没读。

其他

1.—什么？在吗？那个。教室？教室里有什么？

—A？六号登机牌。三盏灯。粉丝，很多？书桌？然后呢。椅子。

一块黑板、六盏灯。三把电扇和许多桌椅。

2.—什么/如何？关于什么？你呢。你呢？

——我？比如。那个。白色？毛衣？用什么？那个。绿色？裙子。我喜欢这件白毛衣配这条绿短裙。

3.谁的？是。它？它是谁的？

—是？我的/你的/他的/她的。是我的/你的/他的/她的。

4.—什么？可以吗？你呢。做什么？你会做什么？

——我？有帮助。我？可以吗？清扫。那个。地板？然后呢。做什么？那个。菜肴。

我很能干。我会扫地、洗盘子。

5.—什么？你的？卧室？比如。你的卧室是什么样儿的？

——那里？是a？大吗？壁橱。然后呢a？新的？镜子。那里？是吗？蓝色？窗帘。

我的卧室里有一个大衣橱和一面新镜子。还有蓝色的窗帘。