??学英语的人许多，但有些人就可以轻松的学习，可有些人就带着苦楚学习，而且学不好。缘由就是英语学习者要具有下面6个要素。一是自决心，二是决计，三是意志，四是自我打点，五是自我捆绑。

第一是:自决心 。如何树立自决心有许多办法，我在这儿偏重的是不能伤了自个的自决心。必定不要过高需求自个，不能看到别人叽里呱啦说英语，就觉得自个不可。要看到自个一点一滴的前进，要想到的是积沙成塔，积流成河。而不是一步登天。

第二是 决计 。咱们一般是多次下决计而从不付诸行为。所以我们鄙人决计的时分要把决计变成具体的学习方案。如拟定周、月和学期方案，经过这些方案把决计变成行为。

第三是 意志 。意志就是说不能三天打鱼，两天晒网。达是学好外语的大忌。咱们今日学到的新东西，都是储存在咱们大脑的暂时回想里。暂时回想的东西有的只能保存几秒钟，最长的难以跨越三天。假定你对储存在暂时回想里的东西不进行再使用(recycling)，把它们从暂时回想储存到长时刻回想中，大脑就会把它们主动铲除去(因为大脑要维护它自个，不能把一切的暂时信息都存着)。所以，必定要有重复学习的意志。这儿说的重复学，不是说去机械地重恢复来学的东西，而是创造性地运用学过的东西。如把正本的听力变成朗读。把正本的朗读变成听力等。

第四是 自我打点 。你们中的许多人都是一身数任的人，有作业上的责任，有家庭上的责任，有亲友老友的人际联络上的责任。等等。这些责任假定处置不好，都将跟你们的学习发生冲突。所以自我打点的才能显得特别重要。

第五是 自我捆绑的才能 。你们中的许多人都是成年人，享有很高的安适度。在学习上你们没有上课时刻的捆绑和教师的捆绑，这既可以变成有利的条件，也可以变成晦气的风险。要害在你有没有自我捆绑力。假定你是足球迷，你能反抗住足球赛的引诱而去做作业，你就有了自我捆绑力。