1-6岁儿童英语启蒙早教怎么做?满满的干货分享 家长一定要看到!


大家都知道,越早希望孩子学好英语越好。但是很多家长无法掌握孩子语言的黄金时代,不知道如何在孩子的幼年时期给孩子英语启蒙和早教,导致浪费了这个机会。因此,边肖为1-6岁儿童的英语启蒙和早期教育整理了一些方法和建议。家长可以参考一下如何给1-6岁的孩子做英语启蒙和早教。满满的干货分享,家长一定要看到!1-3岁这样做

当宝宝1-3岁时,是孩子辨别声音的最佳时机。听一些有节奏的英文儿歌和歌曲是极好的,这就是我们常说的“磨耳朵”。这时候要灌输一些地道好听的原音,从小营造一个英语学习环境。

1岁左右的孩子不适合看电视。在这个阶段,家长需要收集更多的音频作品,让孩子在儿歌中入睡和醒来。

2岁以后,父母可以给宝宝适量的看一些原创的动画片,让孩子知道在英语环境下卡通人物在做什么,每一行是什么意思。

建议:学习英语的另一个微妙的方法是和孩子一起听童谣。儿歌因为重复朗朗上口,孩子很容易记住,尤其是一些单词和句子重复的时候,可以帮助孩子阅读。其实童谣很好玩,甚至很搞笑。大部分都是记录一些文字色彩丰富的文字,通俗易懂,有节奏,让孩子很容易记住,不用费劲一遍一遍的看书唱歌。

3-4岁做这个

课堂学习:幼儿园的孩子通常有英语早教课。放学后陪宝宝问题课学的英文儿歌,是很好的复习巩固。

课后训练:大量的英文原创漫画和听力输入也是必不可少的,就是利用大块的时间,还要利用上学放学路上零碎的时间。

父母可能希望在孩子上学和放学的路上播放英语教育音频作为背景音乐。如果孩子能抓住几个单词和句子,唱几首英文歌就最好了。

家里控制孩子每天看1-2集原创动画片,如《Dora》,《Peppa?Pig》等。这些漫画形象可爱,内容简单,场景中的文字反复出现,重复,强化,刺激孩子记忆。

建议:有爱心的妈妈可以从原漫画中提取音频。白天看完,晚上睡觉前可以再听一遍,让孩子根据音频回忆故事,从而获得情景对话中的语言要素和一些简单的单词短语。

5-6岁做这个

边读边学,练习拼写。上过幼儿园中班和大班的宝宝,经过大量的早听和亲子阅读启蒙,自然可以开始学习拼写和阅读启蒙。

第一步是教孩子字母和发音。我们知道,英语是音标词,所以你听到一个单词比如book,就是b,是字母组合,短[?],k发送[k]。

孩子一旦掌握了音位,就可以把字母组合起来。比如他听到一些,就会解码成s-?-一个像m的声音他可以解码组合;如果他能听,他就能自己阅读。

建议:当孩子有了自然拼读的语音意识,我们可以进一步提高听力。使用故事音频:一句接一句地听和读。要求孩子模仿的语音、语调,甚至读句子等细节都是一样的,然后进行下一句。

学习新概念课文:听写联系。先放一句,写一句,然后慢慢进步到不用按暂停就能完整听一段文字的地步,再放一遍,检查一遍。

总的来说,教孩子英语启蒙和早教有点麻烦和困难,但不代表没有别的办法。家长可以在孩子3岁后为孩子报一个英语培训机构,找一个专业的外教教的更好。还可以培养孩子的英语思维,让孩子把英语作为第二母语来学习。父母可以试试。这里是一家少儿在线英语培训机构。它叫做hellokid英语。他们家是外教一对一授课,外教都是欧美国家的。教学质量和水平都很高。有兴趣的家长可以先去上试听课,先体验课程效果,再决定是否报名。试听课免费。

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