现在国内大部分公立小学，大部分是三年开始开设英语课程的。但是，孩子只要跟着学校课程的节奏走就能学好英语吗？事实证明这是不可能的。我们国家的普遍现象是大多数人的英语一般。课程有问题吗？不，只是我们缺少语言环境。孩子三年级再学英语有点晚了。结果很多孩子接触到英语就有一种抵触感，甚至有一种听天书的感觉。那么如何提高小学生的英语成绩呢？一个过来人的经历告诉你！1.遵循小学生的年龄特点，培养兴趣

孩子天生贪玩，对世界充满好奇。所以，我们在教孩子学习的时候，一定不能采用填鸭式教学。最好能吸引孩子的注意力，满足孩子的好奇心，让孩子在一个有趣轻松的氛围中学习英语。尤其是目前小学生学习压力很大。只有尊重孩子的学习特点，孩子才能感受到学习英语的乐趣，让孩子不把英语学习当成负担，学习效果才会更好。可以丰富学习形式，比如用动画学英语表达，用音乐背单词，用公式背语法，用戏剧表演练口语等等。孩子们应该总是觉得学习英语是一件非常有趣的事情，他们可以从学习中获得快乐。

2.从听和说开始，跟着大量的音频

根据儿童学习母语的规律，儿童学习语言的第一步应该是听。多听之后会模仿，然后达到“说”的目的。因此，孩子的说话能力来自于他们的倾听能力。音频后续阅读的日常训练时间不宜少于15分钟，时间太短，效果不好。你必须大声清晰地朗读。先听后读，读完再读。这对听力理解的提高很有帮助。听力和阅读材料以课本为主，同时逐渐增加一些难度相同的分级英语阅读材料。

每天坚持阅读，既锻炼了口腔肌肉的灵活性，又扩大了听力的词汇量，为说和读打下了良好的基础。这个过程很慢，但一定要坚持下去，直到英语思维成为一种自然的东西。

但是，孩子在听的时候，家长要注意为孩子准备高质量的音频资料，这样才能保证孩子接触到最纯正、最地道的英语发音。最好能给孩子找到国外的英文原版教材和音频，这样才能保证孩子学一口标准的英语口语。

3.背诵课文

小学生建议背诵学校课本中的对话或短文，普通学校也要求孩子背诵英语对话。不过相对来说内容比较少，一般一周背一次小对话。要想鹤立鸡群，必须增加训练量，每周背三段小对话或短文，这样比较合适。除了学校课本对话，可以选择一两个分级阅读，总字数50到100字。在背诵之前，你必须理解文章中所有单词和句子的含义，并且能够清楚地听到和理解每个句子。

一天背一篇短文，第二天巩固，周日一起巩固本周的三篇短文或对话。背诵课文是记忆单词的最好方法之一，背诵课文也是提高英语口语的秘密武器。

4.课外阅读

在音频后续阅读和课文背诵的基础上，我们可以通过课文阅读开阔视野，提高写作水平，增加词汇量。

对于课外阅读来说，最大的障碍是词汇。课外阅读开始，一定要选择难度适中的阅读材料，每页大约3到5个生词。遇到不认识的单词，如果不影响对句子的理解，就不用查字典了。如果你对句子的意思有很好的理解，你应该学会使用字典。

5.父母应该是他们孩子的忠实听众

孩子有强烈的表达自己的欲望。不仅在课堂上，在家里，父母也应该鼓励孩子表达自己。孩子们完成作业后，可以阅读当天的英语学习内容，并背诵下来，从而为孩子们提供展示语言技能的机会。你甚至可以让孩子教你一些简单的英语，既满足了孩子的表达欲望，又减轻了他们的学习压力，无形中培养了他们良好的英语学习习惯。

6.合理使用学习软件

现在手机和PADs上的英语学习软件太多了，光算上就有几百个。此外，这些英语学习软件可以吸引孩子的注意力，学习英语，丰富孩子的学习内容，提高他们的英语学习兴趣。

7.注意课前准备

提前准备课本可以提高孩子在课堂上的学习效率。准备的时候可以听听课书的录音，感受一下英语的语调，对课本有一个初步的整体印象。之后，你可以让孩子们试着再读一遍，看看他们是否能正确地阅读句子。父母可以引导他们。

8.为孩子提供语言环境。

现在互联网很发达，在线英语教育行业也很发达。人们不用离开家就可以学习英语。比如我孩子读书的机构，叫hellokid，就是一个在线英语培训机构。欧美外教一对一授课，可以模拟纯英语的教学环境，针对性强。全班都是纯英语授课，学习效果也很好，性价比高。推荐你试试。

如果你把这些都做好了，在小学学好英语就不是问题了。小学生的英语知识很基础。如何学好英语很简单，只要有好的方法和习惯去引导，不至于让孩子讨厌学英语。