?为什么很多人觉得英语难?答:因为学校里的教学方法本末倒置,正常人喜欢就怪了!本末倒置表现在哪些方面呢?
?第一,背单词。背单词对普通英语学习者无用!背单词枯燥又低效,浪费时间。单词本是大学里最常见的崭新“旧书”,事实已经说明了一切,如果有用,它就不会是崭新的。
第二,学语法。语法没有用!普通中国人根本不懂中文语法,普通美国人也根本不懂英语语法,但各自语言都用得很溜。只有语言学家会研究语法,但这帮大s·b偏要逼大家学,以显得自己水平高。
第三,强调刷题与做题技巧。对于英语学习而言,刷题是效率极为低下的学习方式!缺少有效的英语输入。
?英语国家的小孩一不背单词、二不学语法、三不做英语题。但学龄前儿童的英语能力就可以秒杀99.9%的中国大学生!为什么?因为英语不是知识,英语是一个工具,是一种应用“技能”。技能的习得与精通只有一条道路——使用与练习。高手只会说:无他,惟手熟尔。无数学生也证明过,英语学霸总是学英语时间最长的人。
?这就是英语与其他科目的主要区别!其他有些学科则是真的难,比如数学,不会就是不会,花多长时间研究都不会,智商不够就是不行。英语只要投入时间去学就一定会有结果,不需要思考,不需要理解,只需要熟练。所以说,英语其实是最简单的科目,学英语甚至都不需要有智商(英语国家的弱智也能说话啊)。就算再聪明也要投入时间与精力!如果英语学不好,唯一原因就是使用太少!
?既然投入就有收获,那么怎样投入最高效呢?那就是在尽可能少的时间里多向头脑里输入完整的英语实践经历。死记单词,死扣语法,你这练的是死劲,不好用,这些都是片面地输入英语的一个孤立面,很难实践,所以低效。疯狂刷题则是浅浅地略过一些英语,试图从中死扣出“关键字”,无法有效大量输入。
?那么最高效的输入法又是什么呢?其实非常简单——背文章!这个方法简单粗暴,甚至显得很笨。但练习一种技能,最笨的方法往往就是捷径。就像练武中的站马步一样,既不能练攻击也不能练闪躲,但主打的就是一个基础。
如何背文章?
我们以通过某种英语等级考试的现实目标为例(这实际上是在对你的水平进行定位)。
第一步:扔掉单词本,停止研究语法,不要再刷题了。
第二步:购买一本你所面对的考试真题集,比如高考真题、六级真题、专四真题(这是本方法唯一的消费支出)。
第三步:不要管这些卷子中的听力、翻译、写作等题目。从第一套试卷的阅读文章读起。
不管现在的水平如何,查字典研究不认识的词,搞清每个单词在本句中的意思——搞清句子的意思——最后搞懂整篇文章的意思。软件翻译可以作为辅助。
其实,许多认真学习的同学也能做到这一步,但结果却是刷了很多套题之后还是对新题抓耳挠腮。所以下面的步骤才是高效输入英语的关键。
第四步:挨个单词跟着字典发音读(基础差的同学)。也可以将文章扫描输入某些软件,使用自动朗读功能,进行跟读(基础还可以的同学)。
目标:将全文朗读背诵,至少要读到烂熟于胸!
这两步开始可能会比较困难,不要急,如果你的基础不够好,吃透第一篇文章的过程可以慢慢来,也许可以用半个月甚至更长。
最后一步:对新文章重复前两步,最终吃透背下至少20到30篇文章,这就足够应对这项考试了。在这个过程中你会感觉学习的速度越来越快,听、说、读的综合能力都在得到锻炼,到最后可以轻松拿来一篇文章读懂,做听力也不会感到茫然,做对题只是顺带的结果。及格算什么,我们要达到优秀!
?评论中有人提到,有理论认为句法其实才是英语学习中最有用的内容,只需要高质量的材料进行高强度的反复训练、熟悉就可以,这个过程会隐性地提升词汇量和语法能力。这就是本方法的理论依据。这个方法也经过了王老师本人与许多同学的验证,保证具有可操作性,只需要你付出时间与精力!
补充:为什么反对背单词?“背单词”不是技能,它确实是在学知识。那么背单词有用吗?既有用也没用。我们可以假设:一个从没学过英语的人如果拿着字典直接去考四级,时间保证他够查每一个单词,那么他能考过吗?你也许就有过这种感觉吧!每个单词查了字典都认识,连在一起看不懂!
背单词或背字典唯一用处是:为已掌握一定水平英语的人快速扩充更高级、更生僻的词汇或是帮助已达到某水平(比如四级)的学习者强化记忆(用四级单词本)。可惜,大多数学生达不到这个水平。你觉得呢?