英语三年级所需知识点总结。这是我给三年级的孩子整理的一些资料。确实有用。可以让孩子记住。反正掌握更多的知识总是对的。这些资料对英语初三的孩子真的很有用。试试就知道了。

一：文字

第一单元学习文具笔？铅笔(铅笔)？铅笔盒？尺子(尺子)？橡皮擦(橡皮擦)？蜡笔(蜡笔)？一本书？书包(书包)？没有(没有)？你的第二单元是红色的吗？黄(黄)绿(绿)？蓝色(Blue)？紫色(紫色)？白色(White)？是黑色的吗？橙色(橙色)？粉色(粉色)？棕色(棕色)第三单元身体部位头部？(头)？脸(脸)？鼻子(鼻子)？口(口)？眼(眼)？腿(Leg)？耳朵(耳朵)？手臂？腿(Leg)？脚(脚)？身体(Body)？学校第四单元动物猫(cat)？一只狗？猴子？熊猫(熊猫)？鸭(鸭)？猪(猪)鸟(鸟)？熊，大象，老虎？动物园(Zoo)？搞笑(滑稽)第五单元食物蛋糕？面包(面包)？果汁(果汁)？牛奶？牛奶？水(水)？蛋(蛋)？一条鱼？米饭(米饭)第六单元第一名？两(二)？三(三)四(四)？五(5)？六(六)？七(七)？八(八)？九(九)？十(十)？哥哥(哥哥，哥哥)？板块2:短语

1、开放？你的？铅笔盒。打开你的铅笔盒。

2、表演？我吗？你的？同I让我看看你的钢笔。

3、接近？你的？书。合上书。

4、携带？你的？包。背上你的书包。

5、我？看到了吗？绿色。我看到绿色

6、秀？我吗？绿色。给我看看绿色的。

7、秀？我吗？黄色。给我看黄色的。

8、酷！我？比如。它。酷！我喜欢。

9、橙色，橙色。坐着？趴下。橙色，橙色。坐下。

10、行动？比如。a？熊猫。玩熊猫。

棕色，棕色。转弯？周围。布朗，布朗，转身。

12、颜色？它？布朗。

13、看？at？我！看着我！

14、接近？你的？眼睛。闭上眼睛。

15、开放？你的？嘴巴。张开嘴。

16、触摸？你的？鼻子。摸摸你的鼻子。

17、触摸？你的？耳朵。摸摸耳朵。

18、触摸？你的？脸。摸摸你的脸

19、6.看？at？我。看着我。

20、这个？是。我的。脸，这是我的脸。

三.报表

1.向别人问好。

a  :您好！你好

B:Hi！你好

2.问别人的名字应该说

甲：什么？你的？名字？你叫什么名字？

乙：我的？名字是？陈？杰。我叫陈洁。

3.和别人分手应该说

A:Bye再见。好吗？拜拜。再次见到你

B:See？你。(再见。)再见

4.早上见面说

a  :好？早上好。早上好

b  :好？早上好！早上好！

5.当介绍别人的名字时，你应该说

a  :这个？是。先生？琼斯。这是琼斯小姐。

B:Nice？去哪里？见面。你！很高兴见到你。

6.如果你看到一个很久没有见面的朋友或其他人，你应该这样打招呼

A:How如何？是吗？你呢。你好

b  :好，谢谢？你。(很？谢谢。)我很好，谢谢。

7.应该对别人说再见

a  :再见！再见！

B:Bye再见！再见！

8.让我们

A:Let的？画画。让我们画画。

好的，好的

A:Let的？玩。我们玩吧。

B:Ok。好的。

A:Let的？制作？a？木偶！让我们做一个木偶。

b  :太好了！精彩！

A:Let的？去吗？去哪里？学校！我们一起去上学吧！

B:OK！好吧。

A:Let的？吃吗？那个。蛋糕。让我们一起吃蛋糕吧。

b  :太好了！精彩！

9.问题

a  :什么？那个。那是什么？

B:It是？安。大象。那是一头大象。

a  :什么？这个吗？这是什么？

B:It是？a？小熊。它是一只熊。

a  :什么？你的？名字？你叫什么名字？

B:My？名字是？约翰。我叫约翰。

A:Who谁？那里？谁在那儿？

b  :猜测！猜！

A:How如何？很多？盘子？几个盘子？

B:Five.5件

A:How如何？旧的？是吗？你呢。你几岁了？

B:I我？六个？几年？老了。我6岁。

我的孩子当时很乱，我就给他整理了初三英语考试的知识点，帮他梳理了一下，结果挺有效的。建议家长有空的时候帮孩子总结一下在学校学到的知识，对孩子确实有用。