掌握高考英语的做题精髓,轻松做对题 一对一家教手把手教你学习


因为小师弟做家教以来发现,英语虽然知识点看起来比数学简单,但数学的知识点特别整块,拥有完整的逻辑框架,而且知识点范围有限。一旦对知识点掌握,适应变化,数学分数是很难很难下降的。

而英语和数学恰恰相反,英语的知识点特别细碎。教导的时候,小师弟也没办法拿出全面的知识点框架和范围。

所以想要提高英语,重要的不是知识点,知识点和知识点变化出来的题型根本写不完。

最重要的其实是选择题型进行优先练习训练。

02不要去做英语单词本!没有意义!就是浪费时间。

因为英语的知识点特别碎,单独写出来根本不知道什么意思。人脑真的特别不擅长记忆没有意义且碎片抽象的东西。

比如告诉你隔壁小明昨天吃了牛肉面,你可能过几天就忘了。

但是如果隔壁小明昨天吃牛肉面时候遇到了前女友,并且小明因为太激动所以一脚踩空掉下了台阶,还刚好摔在了牛肉面上,而前女友刚好站在他面前,用复杂的目光看着他。

你是不是会一直记着小明那天的牛肉面?

所以想要随时看英语,不如随身带张英语卷子,看里面划线单词,联系上下文回忆意思还更加便于记忆和之后做题实践。

03英语学习的九个步骤

步骤一:明确背单词没用

和刚才说到的一样,单词本身是特别碎的东西。

举个例子,中文的一到两个字,单独说出来的时毫无意义的。最具体的体现就是开学第一天认识的新同学,老师念了一遍他们的名字,一天下来就算多念几遍你也实际上记不住几个。即使加上自我介绍,能记下的有五个名字就不错。

但刚才的小明你是不是记得很清楚,还有他的牛肉面。因为这是一件完整的事,有意义和情绪。

人记忆是左右脑一起,有意义有画面有情绪才是最清楚的。

所以单纯背单词毫无意义,需要结合上下文。也就是老师常说的“背例子”。

不过实际上也不需要背,每天多看几次也就记住了这个单词。就像和同学相处十多天,就不知不觉记住了他们的名字,甚至还有衣服外貌等等。

步骤二:知道“语感”的正确含义

老师常说的语感,可能学弟学妹们觉得也别玄乎。其实换成中文就很好理解了。

语感更多的是一种习惯,就像一个地方流行的方言,或者口头禅,又或者是大家经常使用的东西。

比如我说“因为”,你下一秒反射性想到了“所以”。

这就是所谓的语感,是多次看到听到遇到后的条件反射,本质其实没什么意义,也不知道怎么就成了规矩。

明白了语感的意义,他的方法也很简单,就是上一行说的“看到听到遇到”。

步骤三:培养语感

这里的方法是数学很像,经历了数学训练后,相信学弟学妹们已经有了足够的耐心和信心。

接下来找出至少五年的高考英语真题,然后不需要写题。

对,因为英语知识点特别碎,变化也特别多,根本不是数学那种框架。

所以直接在脑海里把答案放进框里。

阅读题目后,不要看选项。最多思考一下题目,然后直接看答案。

可以先拿单选作为训练。(一块一块的,单选一起,完型一起,阅读一起。不要一会单选一会完型把语感混淆)

步骤四:练习

把上一步重复几次(几天。每天重复一到两次)后,关上答案,开始写题。

坚持写完这些题,你会发现,很多的答案其实就是知识点的变化,虽然碎,碎的有时候你都反应不过来,但是看到这个类型就知道是什么。

你甚至不看其他的选项就知道,因为他们和“因为所以”一样天生就应该放在一起搭配。

步骤五:批改自己的题目,并且写知识点在旁边

等所有题目写完,就对答案进行批改了。

和之前数学一样,把知识点写在卷子旁边,错误的题目把知识点(知识点!知识点!)和题号直接写在错题本上。

相信做过数学步骤地,到这里已经特别熟悉了。

步骤六:艾宾浩斯遗忘曲线

依旧是数学后面的步骤,定时复习。

步骤七:攻克完型

经过单选的练习,相信大家基本单词应该都认识了,因为看了那么多次。如果不认识的也有模糊印象了。所以接下来的完型。

完形一种是词组搭配,也就是最常见的知识点变化,用刚才的单选方法练习就可以了。

完型第二种是练习上下文,这里是需要重点练习的。

方法依旧是多看,但是这里是全文看。

第一遍看的时候把单选经验拿出来,词组搭配先全部写完。

第二遍看着自己填写过一遍词组搭配的文章看,其实少了一些话并不会影响你看懂文章大概意思。自己试着思考下大致意思。

第三边看答案,加入答案是理解全文真正的意思。

最重要的第四遍,认真分析自己思考的意思和文章真正的意思有什么不同。他的表达逻辑,文章内容转折在哪里。

这里分两种学弟学妹,一种是自我意识很强,多体现在语文好的类型,会无法认同文章的逻辑,坚持自我,强行改正反而做题最后把自我逻辑和文章逻辑混乱。小师弟的建议是这种不需要花很多时间纠结和对比自己和文章的想法,直接放弃自己的想法,听文章的。另外一种自己比较没有思路的,按照上面的办法就好了。

完型一定要好好做,尤其是联系上下文这步,这是为了阅读打下基础。

就像数学是为了英语的练习打下基础,万物逻辑一定是相通且环环相扣的。

步骤八:攻克阅读

老师都说过阅读先把题目都看一遍,就大致知道文章中心。这个方法是没错的,阅读的时候还可以把中文写上,方便之后找答案回来能马上想起题目。

题目读完后,也是按照很多老师说的,先看开头和结尾,这都是总结段。其实完型先做也是给大家铺垫对于开头结尾重要性的理解,明白文章所谓的总结具体是什么表达的。

然后依旧是老师说的每段第一句话,和最后一句话。

其实对于阅读,因为比较有框架,所以老师都总结了很多办法,小师弟觉得技巧性没什么说的。

但很多学弟学妹是用不了这种技巧,是因为单选完型的基础没有打好,所以之前小师弟才关于单选完型说了那么多。

步骤九:没道理的技巧

把以上都做完,就是数学里最后出现的,把各种没道理的技巧全部学会。

比如听力有个技巧,所有听力题里借了讲话人东西的或者做其他事的,只要选项有叔叔,爸爸妈妈,爷爷奶奶,同学朋友,最后一定是叔叔接的。小师弟从初中到高中的英语听力都是这样的。

还比如数学里也最常见的,两个选项完全相反其中一个一定是答案。相信学弟学妹们都知道很多类似技巧。

04方法的补充说明

这里说一下,小师弟开始教这个办法给学弟学妹,他们问小师弟,如果再加入答案的时候把至少五年的高考题都背下来了,那步骤四就没意义了呀。

小师弟的回答是:完全不可能背下来。

第一需要重复几天,其实每天都在遗忘。何况虽然单选是例子,但实际上还是比较碎。所以是培养语感而不是框架。

第二如果真的重复几天就能背下来至少五年的模拟题,英语单词3000学弟学妹们也肯定看几天就背下来了,也不用提什么逆袭了。

英语大多总把它当成“外来生物”,所以觉得很难理解。其实换成中文举例,大家一定好理解得多,上面已经多次举例了。如果大家还有疑惑,可以评论留言,小师弟看到就会尽力给大家回复。

明天小师弟会和大家说说语文和历史的学习方法。

我是职场小师弟,一个做过心理学和家教相关工作,努力分享职场学业和情感个人经验的正在继续成长的小同学!感兴趣的可以关注一下小师弟,下一篇文章再见!
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