主持人:大家好！欢迎继续收听由昭阳区妇联和区融媒体中心联合推出的系列访谈节目《关爱儿童,伴你成长》，共同来关注青少年儿童合法权益保护和身心健康成长。现在的孩子从小学三年级就开始学习英语，想必广大的家长朋友在日常辅导孩子学习英语的过程中或多或少都遇到过一些问题，本期节目我们邀请到昭通学院教育科学学院袁超老师来给我们支支招。

（一）当下英语学习的困惑

问：家长在孩子初学英语时，常常会产生一些疑惑，例如“孩子单词记忆困难，能读不能背”“单词不会应用，单个单词知道意思，一旦在句子和文章中就不知道意思了”，对此你怎么看？

答：初学英语时，单词记忆存在很大问题，尤其是五六年级的孩子，单词的记忆是英语学习的一大障碍，如果长期这样下去，会影响孩子英语学习的兴趣和信心，产生较低的自我效能感。对于我们昭通市的大多数小学生来说，先前英语学习的经验和知识基础几乎为空白，但是小学生已经掌握了汉语拼音的拼读方法、3500个以上的母语口头词汇和进行人际交际的初步经验，他们会借助母语学习的经验去学习英语，这就产生了母语迁移现象。孩子们在学习英语的过程中，要尽量发挥母语的正迁移作用。

（二）什么是自然拼读法？

问：那有什么方法可以降低初学者学习英语的难度呢？

答：英语属于印欧语系，是一种拼音文字，其单词拼写与发音紧密相连。1971年，哈佛大学的一份研究表明，在英语一万七千个通用词中，约84%都存在字母与发音的对应，在高频使用的2000个词汇中，75%遵循拼写与发音规律。早在1978年就有学者指出，自然拼读法在联系字母和发音中使用，儿童根据规则可以拼读出新的单词。那什么是自然拼读法呢？自然拼读法，或称为直拼法，英文为 Phonics, 最早是英、美等国英语初学者学习英文单词拼写的方法，是建立在音素、语音、字母、字母组合等基础之上，学习音形对应规律，改善拼读和拼写的有效工具。通过学习英语字母或字母组合与发音之间的对应关系，英语学习者做到“见词能读，听音能写”，从而加速单词的记忆与学习。任何一种形式的语言学习都离不开阅读。在阅读中，通过掌握的自然拼读规则建立词汇音形甚至意义上的联系，无疑对阅读的精确程度和流利性产生积极影响，尤其对英语初学者的阅读有很大助益，打通了语言学习的有效渠道。这种学习方式，从语音入手，不仅为单词学习提供了切入点，提供了“单词解码——拼读”，和“编码——拼写”这两种学习思路，帮助学习者快速掌握单词的音和形，建立口语词汇与书面词汇之间的链接；也为学生自主阅读找到了途径，降低了初阶英语学习的难度。

（三）家庭教育中如何运用自然拼读法？

问：在家庭教育中，如何使用自然拼读法呢？

答：在我以往的教学及开展的实验中，确实发现自然拼读法在帮助学生建立音、形对应关系，扩大词汇量、找到单词记忆的有效方法、提升阅读能力等方面有着重要作用。

在家庭教育中，家长们可以有效利用网络资源，激发孩子们的学习兴趣，而不是让孩子死记硬背拼读规律。在视频网站上有大量关于字母、字母组合发音规律的教学视频，这些视频资源将字母、字母组合的发音规律与一些具有趣味性的图片与动作结合，将发音以尽可能夸张的方式展现出来。在实践中我发现，这些视频资源，孩子们很喜欢看，而且看完后，基本上能自己发现语音规律。

其次，家长们可以选择一些有趣的自然拼读的教具，这些资源网站上也比较丰富、自己制作的话也不费劲，比如拼读卡片、拼读转盘、拼读日历、字母贴等。通过这些教具资源的利用，孩子们能够有效内化所学的拼读规则。在运用时，家长借助这些教具带着孩子尝试拼读单词，然后根据发音规则，用字母贴尝试拼出完整的单词。这就将英语的音和形建立了联系。在拼读时，要遵循一定的规律，先将letter name与letter sound对应，再学习元音字母在闭音节和开音节中的发音规律，最后学习字母组合的发音规律。

再次，家长可以利用英语绘本丰富孩子们的学习，将英语音、形、义有机融合。孩子天生喜欢故事，小学英语学习也需要故事的补充，孩子们在享受故事的同时，能掌握拼读知识。比如，北京师范大学王蔷教授主编的丽声北极星自然拼读绘本系列就与现行的人教版英语教材有效融合，丰富了孩子们的学习资源，一个个充满趣味性与人文性的故事中，融入了自然拼读规则，使孩子将课堂上所学知识运用到自己的阅读中，突破了“哑巴式英语”。

最后，还要注意对孩子的每一个发现与进步给予积极肯定。孩子们在尝试拼读时，积极调动了自己的思维，促使自己总结拼读规律。家长应该把孩子们的学习能力与收获作为评价的标准，给予积极肯定，这样能够促进孩子们对英语的持续兴趣。

我们的孩子作为网络时代的“原住民”，在当今互联网时代，他们的学习突破了学校的边界、课堂的边界、求知的边界，希望咱们的孩子能够在家长的帮助下有效利用各种资源，突破“哑巴式英语”爱上拼读、享受阅读。

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做客专家

昭通学院教育科学学院教师 袁超

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播音员简介

雷云波，男，昭阳区融媒体中心记者，主持人。先后供职于盐津县广播电视台、昭阳区城管委、昭阳区新闻中心等部门，主持过《盐津新闻》《昭阳新闻》等节目，采访和主持作品多次获得省市奖项。热爱生活，热爱新闻宣传工作。

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主 编 |时璐

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编 辑 | 李洁

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