4岁娃英语词汇量1500不太够 家长急了,网友炸了……


认为不够的家长:海淀是教育高地

有家长认为,这样的词汇量不算多,因为现在许多学龄前儿童在上英语培训班,词汇量超过1500个很正常,在北京海淀这样的“教育高地”,确实很可能不够用。

@我是金刚心:在海淀教少儿英语的老师认真地点了点头,孩子们的水平普遍很高,学的东西多而深,他们需要考KET(剑桥英语考试),综合能力很强的,小学四年级比我老家初三会的都多……

@诗酒趁年华721:海淀小朋友是真的不容易,我在上的德语班里,除了准备出国的留学汪,还有十岁的小学生……孩子家长说,他们班上多半孩子在小学中高年级英语学差不多了,就要学二外了,不然小升初时没竞争力。还有好几个初中就把孩子送出国,新东方老师都劝孩子才十一二岁,就自己一个人在国外其实对成长不利。

认为多了的家长:应该量力而行

但还有网友反驳称,学龄前儿童掌握那么大的词汇量没必要。

而且上太多英语培训班,不仅娃吃不消,家长的经济负担也会过重,应量力而行:

@互联网的临时工:有多少家长的英语词汇量能达到1500个,你自己都做不到的事儿凭什么要求孩子做到。

@sven_shi:父母才是孩子的起跑线,教育孩子的过程也是认清自己社会地位的过程。特别像教育这样的服务,就是有多少钱办多少事。养育孩子焦虑多数都是因为认不清楚自己在社会上的位置。

@王八:幼儿阶段英语学得怎样,跟长大后英语水平的好坏,其实没啥关系,英语孩提时都是短暂记忆,后来全都忘了。还是让孩子享受一下童年的快乐。好多英语好的,小时候并不专门训练英语。

老师们怎么看1500个词汇量?

说来说去,英语词汇量1500个究竟是什么水平?对一年级小学生而言,这样的词汇量“够用”吗?

有不少小学英语老师也看到了这则段子。在他们看来,这样的说法显然夸张了。

一名公办小学英语老师透露,目前学校六年级词汇量的考核标准,依照的是小学英语新课标二级教学目标。

即学习600~700个单词和50个左右的习惯用语,并能初步运用400个左右的单词表达相应话题。

“按照这个标准,词汇量达到1500个,绝对算‘超量’”。

而网传的托福词汇量要求,大概在8000—10000个左右。

那么,对于一年级小朋友而言,词汇量大,究竟算不算好事?关于这个问题,老师们有不同看法。

一名教龄20多年的小学英语老师指出,比起词汇量,对一年级小朋友而言,地道的语音语调和学习英语的习惯更重要。

另一名四年级英语老师则认为,词汇量大的小朋友,英语基础一般不会太差,模仿能力、阅读能力也能被锻炼。

而且在英语课上也很乐于展示自己。这对于小朋友的身心成长其实是有好处的。

在爸妈们看来,孩子4岁,英语词汇量1500左右,到底够不够?要学好英语,什么方法最管用?留言区聊聊~

爸妈们的焦虑在作怪?

有家长表示,其实这么盲目给孩子报这个那个培训班的都是因为家长焦虑了,而在花宝看来,这份焦虑并不仅仅在海淀区,也同样存在于佛山。

“小升初”的脚步越来越近,而考民校成了压在不少毕业班孩子心头的大石,各种培训班一个接一个,试题习题一份接一份。

最近花宝从老朋友@小林同学 老师处看到了佛山备考孩子们的心声,也许爸妈们都该看看——

这个孩子描述的情景或许是很多备考的家庭最常见的——

一句“很多家长希望孩子考上名校的意愿比孩子自己本身还要大的。”戳中了不少佛山爸妈的心了吧?

你又是不是焦虑的一份子?你的焦虑是不是也在传染着给孩子?

当然,小林老师也认为,做自己想做的事,就要不遗余力奋不顾身,如果考民校是一部分孩子的梦想,在保证当下身心健康发展的情况下拼搏一下也无不可。

作文的最后,小女孩还提出了几点温馨提示,备考的童鞋们和爸妈们看过来——

还有孩子就小升初还发表了自己的时评,虽然稚嫩,却也用童眼看到了很多社会焦虑。

“争取最好的教育,未来是自己的权利。有了实力,无论再怎么变幻,还能镇定自若。”最后的总结也相当到位,十足一个小大人。

看完孩子们的作文,花宝还是有点心疼,民校是孩子唯一的选择吗?真的适合你家孩子吗?

适合孩子的教育,才是最好的~

最后和大家分享几句话:

● 初中真正比拼的不是学校,而是父母的执行力和孩子的习惯培养。

● 家长的教育理念和教育格局有多大,那么你们的执行力就有多强。

● 越努力,越幸运。牛娃背后,从来不是轻而易举。
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