四年级英语故事选读给你看有没有适合自己孩子学的东西，这也是我家孩子当时学英语感觉比较好的，就是提高阅读能力，让他们说英语。效果确实不错，故事内容也很适合这个年龄的孩子。你怎么想呢？

1、三？好吗？朋友？a日。猴子？骑马。他的？自行车？附近？那个。河流。这个？时间？他？看见了吗？a？狮子？在下面？a？树。那个？狮子？跑步？at？他。他？是。害怕？然后呢。瀑布？变成？那个。河流。他？不能吗？游泳。他？叫喊声。那个？兔子？听到了吗？他。他？跳跃？变成？那个。河流。那个？兔子？游泳？去哪里？那个。猴子，但是？他？不能吗？救命。他。幸运的是，安？大象？来吗？一起。他？是。非常？强壮。他？有帮助？那个。兔子？然后呢。猴子。三个？朋友？是吗？非常？开心。他们？去吗？去哪里？那个。大象的？回家。然后，三？什么？他们？变成？好吗？朋友。三个好朋友

一天，一只猴子在河边骑马。然后他看到树下有一只狮子，狮子向他跑来。他太害怕了，以至于掉进了河里。他不会游泳，所以他大叫。兔子听到了，跳进了水里，但他救不了猴子。幸运的是，来了一头大象。大象很强壮，救了兔子和猴子。他们来到大象的家，在那里吃了一顿大餐。从此，他们成了好朋友。

2、那个？老？男人？然后呢。那个。老？卡坦？旧的？伙计。有吗？a？猫。那个？猫。是。非常？也老了。他？跑步？非常？快点。然后呢？他的？牙齿？是吗？糟糕。一个？晚上好。旧的？猫。看见了吗？a？小？老鼠。他？接球。但是。他？不能吗？吃吗？它？因为。他的？牙齿？是吗？不是吗？强壮？够了。那个？老鼠？跑步？离开。那个？旧的？伙计。是。非常？愤怒。他？心跳？他的？猫。他？说“你？是吗？a？傻瓜？猫。我？威尔。惩罚？你！”那个。猫。是。非常？悲伤。他？认为：“什么时候？我？是吗？年轻，我？成功了。努力？为了什么？你。现在？你呢。不要吗？比如。我吗？因为。我？也是吗？旧的？去哪里？工作。你呢。应该吗？知道吗？你呢。是吗？也老了。”老人和老猫

一位老人养了一只猫。这只猫也很老了。她跑得很快，但是她的牙齿很糟糕。一个国王还是老样子。老猫看见了一只小老鼠。它抓住了小老鼠，但它不能吃它，因为它的牙齿不够锋利。小老鼠跑了。老人非常生气。他打了小猫，对它说：“你这只笨猫！”我要惩罚你！”猫很难过。他想：“我年轻的时候，为你努力过。现在你不喜欢我了，因为我太老了，不能工作了。你应该知道你也老了。"

3、看？为了什么？a？朋友

山姆。是。a？小？鱼。他？生命？在吗？那个。大海。他？是。非常？孤独。他？想要什么？去哪里？有吗？a？朋友。那个？朋友？长相？比如。他。山姆。看见了吗？安。墨水？鱼。那个？墨水？鱼？有吗？八岁。腿。他？不是吗？瞧。比如。撒母耳所以呢？山姆。去吗？离开。山姆。相遇。a？鲨鱼。他？想要什么？去哪里？说。喂？去哪里？那个。鲨鱼。那个？鲨鱼？打开？他的？大吗？嘴巴。山姆。跑步？离开？快点。山姆。是。累吗？然后呢。饿了。他？想要什么？去哪里？有吗？a？休息。然后呢？他？看见了吗？a？圆形？鱼。她？说。去哪里？他。“你好！会吗？你呢。比如。去哪里？是吗？我的。朋友？”山姆。回答：“的？当然！但是？你呢。是吗？圆形。我？am？扁平。”那个？圆形？鱼？“但是？我们。是吗？都有吗？鱼。”山姆。思考？然后呢。说，“你？是吗？没错。让我们？是吗？朋友。”他们？变成？好吗？朋友。

找朋友

萨姆是一条小鱼。他在海里。他出生在海里。他很孤独，想找一个似乎很想他的朋友。萨姆看见了一只乌贼。乌贼有八条腿，看起来不像萨姆。于是萨姆游走了。萨姆遇到了一条鲨鱼。他想和鲨鱼打招呼。鲨鱼张开大嘴，萨姆迅速跑开了。萨姆又累又饿。他想休息一下。然后他看到一条圆鱼，圆鱼对他说：“你好！你愿意做我的朋友吗？”萨姆回答说：“哇！但你是圆的，我是平的。”圆鱼说：“可是我们都是鱼啊！”萨姆想了想说：“你说得对。我们做朋友吧。”他们会成为好朋友。

这些精选的四年级英语故事，真的可以给自己的孩子一个尝试，看看有没有效果。我和大家分享，因为我觉得真的很好。孩子学英语有什么好的方法和秘诀之类的吗？能不能和我分享一下，让我的孩子试试有没有效果？