当今经济快速发展的时代，英语的学习不仅仅是为了考试。更要注重的是口语，能够轻松的与外国人进行交流！要以大量的阅读和听力做基础。要敢于说话，不要怕错误，要请别人纠正错误。孩子从小就要培养英语的语感；为了给孩子提供丰富多彩的英语学习环境；说英语的能力只能通过说的实践才能慢慢培养起来，鼓励孩子大胆开口，敢说，多说，就会越早学会说英语。





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活泼好动是学生的天性，他们的好奇，喜欢模仿，更勇于通过表演来表现自己。外教经常根据一个单元学的内容编成小剧。角色的分配科学合理，带领孩子一起练习，通过优化组合的群体促进个体的学习。学生的表演要力求使对话中的语言渐渐渗透其思维之中。首先要结合神情与动作，用英语流利的交流，并把人物模仿的惟妙惟肖。从外教口语英语教学模式的实践效果看，在整个教学的动态过程中，师生互动，学生在一定的语言环境下开口交际，有趣的英语课堂气氛，丰富多彩的教学内容牢牢抓住了孩子们的眼球，培养了孩子们学习英语的积极性。

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外教老师上课内容比较多元化，理论和模拟情景为主，重视实际生活情景的介绍。他们普遍活泼大方、肢体语言丰富，上课时与孩子们互动非常频繁而良好，营造有气氛的教学情境。同时外教对文化和生活习惯有比较深入的了解，对一些具体发音的把握比较灵活，而且外教能够给孩子们提供一个真实的语言环境，并将他们的习俗文化渗透到学习过程之中，外教老师更善于调动孩子们的学习兴趣，让孩子们在与外教的交流中不断练习自己的语言反应能力，从而能够说一口地道的口语。

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