对于英语学习者来说，掌握听、说、读、写技能是最终目标。音标的学习是最重要的课程。很多网友被要求总结一下音标的发音公式，给大家一些文章，和大家分享一下音标的发音公式(48)供参考。

1.单元音：[i:]，[？]、[?】、【u:】、【？]、[?]、[:]、[?】、【e】、【？]

[I:]-同音异义；阿拉伯数字1，好记。

[?]-谐音为：Oh(0)；哦，这个音标像o。

[u  :]-谐音为：雾(吴)；今天山上有雾。

[?]-谐音：饿了么(e)；我饿晕了。

[:]-谐音是：啊(a)；发音和拼音一样。

[e]-谐音：ye；半夜。

2.双元音：[ei]，[ai]，[？i]，[i？]、[?】、【u？】、【au】、【？u]

[ei]-谐音是：mei她是我妹妹。

[AI]-谐音是：爱(AI)；发音和拼音一样。

[?I]-这个音标的发音可以想象为连续读o和I的拼音。

[我？]-同音异义词是：连续读数字1和2。

[?]-谐音：饥饿；不吃，会饿死的。

【u？】——谐音是：家鹅；鸡鸭鹅都在笼子里。

[au]-谐音：ao，骄傲使人进步。

[?u]-谐音：海鸥(ou)海里有海鸥。

3.辅音：和e的区别

【】——发音时舌头贴着上切牙，只留下一点气孔，是气流发出的，声带不发声。

[E]-发音时舌头粘在上门牙上，只留下一点气孔，声带发声。

一、单元音

[i3360]，[？]、[?]、[?】、【u:】、【？]、[?]、[?]、[:]、[?】、【e】、【？]

[I:]-同音异义；像数字1，很容易记住。

[?]-谐音为：Oh(0)；哦，这个音标像个o。

[u  :]-谐音为：雾(吴)；杯子上有很多雾。

[?]-谐音：饿了么(e)；鹅倒立走路容易饿。

[:]-谐音是：啊(a)；音标的发音和拼音一样。

[e]-谐音是：mie我要杀了这只鹅。

第二，双元音

[ei]，[ai]，[？i]，[？】、【u？】、【我？】、【au】、【？u]

[ei]-谐音是：mei鹅有个妹妹。

[AI]-谐音是：爱(AI)；音标的发音和拼音一样。

[?I]-这个音标找不到拼音的同音字，可以根据字母O和I记忆。

[我？]-谐音音和外观相似：12

[?]-谐音：饥饿；长得像三只鹅；三只鹅都饿了。

[au]-谐音是ao；一杯骄傲到没人能喝。

[?u]-谐音：鸥(ou)；一只鹅在杯子里寻找海鸥。

【u？】——谐音是：家鹅；满屋子的鹅都装在杯子里。

第三，辅音

[]，[e]，[？]、[?]

(注：大部分辅音的发音与拼音差别不大，可以通过拼音谐音；还有一些辅音没有对应的拼音字体，我们的记忆方法主要针对这四个辅音。)

其中，[]和[e]为音标，不对应相似拼音，主要靠口型记忆。

[]-看起来像上下牙咬舌头；[E]-形状像上下牙之间的舌头。

还有[？]和[？有了这两个音标，就可以找到一个近似的拼音作为同音字。

[?]-谐音是：shush(许)；嘘，这里有一条长蛇，快保持安静！

[?]-谐音：雨(余)；好像是3。今天下了三次雨

看完这些发音方法，一定要张嘴练习。只有这样，你才能知道孩子在发音上有什么问题。