孩子的阅读不能“挑食”，在阅读虚构类绘本、故事开拓想象力的同时，孩子还需要阅读非虚构类的科普、社科类文章打开眼界、获取知识。

在小学英语“新课标”的学业考察要求下，非虚构类文章的阅读能力成为拉开孩子阅读理解差距的关键因素。到了初中，非虚构类阅读将占中考英语阅读理解的50%。根据《普通高中英语课程标准》，国内高中英语课程语篇类型内容要求非虚构类（Non-Fiction）语篇占主要份额。近三年高考真题阅读语篇中70%以上源自国外的报纸、杂志等外刊或原版书，85%以上属于非虚构类文本。

但是由于很多孩子只喜欢看幻想文学，只喜欢看绘本故事，到了初中还没有掌握非虚构类文章的阅读技巧，致使应试“瘸腿”，逻辑思维能力不足。因此，从小学阶段开始就要着手培养孩子的非虚构类文章的阅读能力了。

《美国国家地理英语分级读物》内容源自全球内容创作者国家地理学会的知名杂志《国家地理》，精选了创刊130余年来的2000余幅珍贵图片，邀请各界专家学者撰文，介绍了地质、天文、动物、历史、人物、民俗等许多方面的知识，为无数孩子开启了探索世界的窗口，是市场上不可多得的精品非虚构类读物。

2021年，国家地理与童趣出版有限公司达成合作，将原版《美国国家地理英语分级读物》进行升级，出版了引进版《美国国家地理英语分级读物》。引进版内容更为丰富，题材更为广泛，配套可跟读的原声朗读，同时还衔接KET、小升初、中高考和SAT考试考点，不管是走国内高考道路，还是有留学打算的孩子，都能从中获益。