说到学习英语，现在许多孩子通过自然地磨耳朵和拼写来加强他们的词汇记忆。

但在很多8090后学生的记忆中，第一次遇到发音记不住的单词，就会用脑洞大的汉语同音字来标注，这种“整形手术”成为很多人的童年记忆。

虽然这种方法现在看起来很可笑，但早在150年前，官方的英语教材确实是这样教学生英语的。

在150年前的英语教科书中，单词都标有中文同音字，“整形手术”逗乐了网友

如今，如果孩子在英语书上用中文同音字标记单词，就会被老师或家长纠正。毕竟这种学习方法对我们来说确实不科学。

但在咸丰十年，也就是150多年前，一本官方英语教材完整记录了当时人们学习英语的方式：汉语谐音记谱法！

例如，“明天”标记为“托马六世”，“中国”标记为“收养”.

虽然这些标签在教材中显得“土”而不规范，但人们可以认为，在150多年前学习条件不发达的时候，用这种方法学习英语是非常聪明的。

这个方法对当时的中国人来说也很实用。

至于一些看似陌生的中文标签的发音，相关专家表示，这些中文单词看起来是一样的，但发音不同，因为它们与现代方言有些相似。

这些古色古香的“英语学习资料”在网上走红后，也逗乐了不少网友，不少人嘲讽说，我们小时候用中文标注单词的方法是祖先传下来的。

用户评论：

“多么熟悉的操作啊！我想起了小学三年级的英语课。我的英语书全是中文注释，更别说真的实用了。我能读懂每一个字。”

“这不是我们以前的塑料英语发音，哈哈，没想到这种学习方法是我们祖先传下来的！”

“不得不说，在没有录音机、没有磁带的时代，以前的人想出这种方法真的很机智！”

现在很多家长都非常重视孩子的英语，甚至很多孩子一上幼儿园就被家长送去上英语培训班。

然而，英语的学习过程难免会让人觉得有些枯燥，因为它需要大量的听、说、读、写。时间长了，孩子就会失去兴趣。

家长如何培养孩子学习英语的兴趣？

1.将英语融入生活

许多孩子不喜欢英语，因为英语已经成为一项不愉快的学习任务，如果他们能把英语融入生活，他们就不会感到学习的负担。

因此，父母可以用英语给家里的一些物品贴上标签，在孩子完成任务时用英语鼓励他们。英语融入生活后，孩子会逐渐适应这种寓教于乐的学习方式。

2.多看多听，营造学习氛围

很多人把孩子学不好英语归咎于缺乏良好的语言环境。的确，语言环境很重要，但是当我们没有语言环境的时候，我们可以创造一个良好的学习氛围。

对于英语学习来说，好的学习氛围就是让孩子多听多读。当孩子玩游戏时，父母可以用英文歌曲或英文故事作为背景音乐。

在这一点上，家长不用担心孩子是否能听得进去，因为这是一个无形的“输入”过程，而只要家长坚持这个过程，孩子的“输出”总有一天会随之而来。

来自斗马的信息

许多孩子在学习英语时会遇到很多困难，有些孩子会为了背单词而创造一些脑洞大的学习方法。

事实上，英语学习的重点是“听、说、读、写”，所以孩子在养成多读、多听、多写的学习习惯后，学好英语并不难。

当你还是学生的时候，你在学英语的时候有没有用过标注汉语同音字的方法？欢迎在评论区给斗马留言！

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