说到英语口语的提高方法就要提到英语口语素材的积累。只有脑子里先有输入才会有嘴巴的输出。而脑子的输入就是口语素材的积累,等口语素材积累到一定程度后,从嘴巴输出是很简单的事情。那么口语素材积累什么呢?那就要分类来积累口语的素材了,分类按照话题来进行。不过英语口语素材浩如烟海。可以先从简单的入手,等入门了后面的就很容易了。
现在可以从以下几个话题开始入门:
1.名字
2.学习及工作
3.家乡
4.居住、房子或公寓
5.朋友及父母亲戚
6.购物
7.旅游
8.天气气候季节
9.明星及崇拜的人
10.爱好
11.礼物
12.画画
13.摄影
14.颜色
15.电影
16.公园
17.城市
18.体育运动
19.外国食物
20.地图
21.植物
22.音乐
23.公共交通
24.学校老师
25.运动
26.烹饪
27.风景区
28.讨论作业
29.饭店
30.读书及书籍
可以从这三十个话题分别开始积累相关素材。
素材包括:
相关词汇
同义词、近义词、同意替换词汇
复杂句子
描述详尽的段落。
现在知道口语练习什么了。
接下来,就要告诉你口语怎么练习了。英语口语练习最有效的方法有两个:对着镜子练习和找个母语是英语的朋友练习。
没有条件找native speaker的同学。那就可以找自己的朋友。或者对着镜子自己练习,想象镜子的自己就是别人,然后想象着和他(她)对话。然后把自己练习口语的过程用录音录下来,然后练习完一遍后,就要播放自己的英语口语录音。在听着自己说的英语口语来自己纠正自己的发音和语速问题。接着慢慢改正自己的发音错误等。日积月累的这么练习,你的口语能力一定会突飞猛进的。
英语口语的学习方法除了要想怎么积累口语素材外,还要想到怎么纠正你自己口语发音的问题。中国人学习英语口语会有中国口音的问题。那是因为用中国的思维在说,同时没有注意英语口语里面吞音、连读、弱读的情况导致的。英语口语说的时候要读出波浪起伏的感觉,这种感觉越夸张,中国口音就越弱。这时候可以刻意去模仿Foxnews 、VOA、 npr等广播电台节目主持人的发音。模仿他们的感觉,慢慢地就会改变自己口音问题了。
英语吞音、连读、弱读等的规则如下:
1.原则上连读是 辅音-元音 相邻时候发生,
2. f-or、the-re、whe-re、sist-er这类结尾的词,可以和后面的元音连读:
如there are 读作 'er,
3. 英语中有些音在语流中属于弱读的范畴,像h、w、经常读得很弱,甚至可以不读。因此,for one more 完全可以读作 fr n m:。当然,在突出强调“一个”的情况下是不能连读的。
4. “吞音”确切地讲应该叫“脱落”就是读没了。这样单词的读音和说话中的读音会差别很大,汉语也是一样,如:“豆腐doufu”经常说成“douf”u没有了,“我们women”,北方人经常说成“wom”en没有了。英语的“脱落”现象更严重,甚至有的人考过六级但听不懂外国人说话,就是这原因。如“there's a”经常说成“z”弱化了;go for a walk读成[gu f w:lk]甚至读成
[gu f w:lk]都有不同程度的脱落现象。
5. 爆破:两个爆破音相邻,前面的不发音,只是停顿一下,叫完全失去爆破,如:peak park读作[pi:(k) pa:k]。
爆破音后面跟着辅音,使爆破音读的很轻,叫不完全失去爆破,如bedroom读作[be(d)ru:m]这里d读的很轻。
英语发音中的常见省音现象:
一、 爆破音 /b/ /p/ /d/ /t/ /g/ /k/
1.
半元音,那么这个爆破音将不再发音,仅空半拍就行 。如 Goo d morning!
2. 。 如 Good night!最后的 /t/音便不再发, 整句话可读作 /gu_nai_/。 3.
音时,这两个爆破音均不发音 。如 Picked me up.这句话中 picked 本来应该发音为 /pikt/,但 /k/和 /t/均为爆破音,而且后 面紧接辅音 /m/, 故这两个爆破音都不再发音。 这句话可以发 音为:/pi_mi p/。
二、 /s/-/z/ /ts/-/dz/ /∫/-/з/ /t∫/-/dз/ /θ/-//
以上任何两个音相遇,只读后面的那个音,而前面的音则省 略不发 。如:Who is Stone?可把前面一个 /z/省掉,只读作 /hu i stun/。
三、 /h/
任何一个辅音,若后面紧跟着 /h/音,那么此时 /h/不发音 。 如 Come here!可以发作 ; 再如 I love her.
四、 /v/
1. Give me可以发 音为 /gi_mi:/。
2./of water=a water
英语发音中的常见吞音现象:
在日常听力练习当中,我们常会碰到一些吞音现象 .
(1)什么是吞音:吞音指的是两个辅音相连,前者只有口 型不会送气
吞音是一种 不完全爆破现象 , 爆破音 /p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/在朗读句子或单词时在一定情况下可以不必爆破出来。这 种不完全爆破现象可发生在 单词内部 ,如 bla (ck) board,
foo (t) ball, ke (p) t等。 括号中的辅音字母对应的辅音音素 /k/, /t/, /p/稍作停顿,没发出音来。不完全爆破在两个相邻单词 之间出现的情况非常多。
① 爆破音中的任何两个爆破音相邻时,前一爆破音失 去爆破 。如 a bi(g) car等。
② 爆破音中的任何一个后接摩擦音 /f/, /s/,等时,前 面的爆破音失去爆破 。如 I didn’(t) say so.
③ 爆破音后接 /t/, /d/, /tr/, /dr /时,前面的爆破音 失去爆破 。如 a grea(t) change等。
④ 爆破音后接 /m/, /n/, /l/时,前面的爆破音失去爆 破 。如 a bi(t) more expensive等。我们需要注意的一个特例 是,吞音时,一般情况下,鼻辅音不会被吞掉,因为 “ 鼻形 ” 做出时,鼻音已经被发出来了。
英语口语学习方法最重要一条就是不要怕出糗。不要怕出丑,不要害羞,很多一开始学习英语的人说话都不敢。不敢开口,怕出错,其实出错出糗的结果就是让你自己的口语提高,所以,为了可以让自己的口语提高就去出糗吧。出的错误越多,你的口语提高的越快。加油吧。为了做到一件事情就是要付出些代价的做自己不愿意做的事情的。你自己感觉上的不舒服,就是你自己开始发生改变的开始。
(未完待续,敬请期待)