儿童教育在英语中越来越重要。很多家长都忘了，因为平时很少用英语。即使他们知道一些单词，发音也有问题。在成为全职妈妈之前，我教过英语跟大家分享如何让宝宝玩英语。

1.制作单词卡片

准备：白纸、铅笔、橡皮擦、水彩笔或蜡笔，以及教材

玩：家长先指导孩子复习新学的单词，然后指导孩子模仿教材中单词的卡通人物用铅笔在白纸上画出来，再用彩色铅笔上色。孩子们可以在图片的底部或背面写下相应的单词。同样，你可以用不同颜色的笔在长条纸上写句型。

游戏解读：很好操作。小孩子天生喜欢画画，画画。亲手制作自己的英文卡片很有意思！

2.海底寻宝

准备：个单词或句型卡片

玩：首先，家长定义一个房间作为玩耍范围，以保证房间内的安全。然后让孩子和一个家长一起闭上眼睛数20，另一个家长迅速把卡片藏在房间里坐下。数数后，孩子和一起数数的家长在房间里比赛找牌，每次找牌都要大声读出对应的英文单词，才能拿到“宝”。最后，得到最多“宝”的人赢了！游戏可以玩很多次，比“宝藏”总数还多。家长可以设置胜利奖励！

游戏解读：每当孩子正确的说出一张卡片的内容，家长都要给予掌声和语言鼓励！适当的时候，父母可以“示弱”，让孩子教父母学英语，让孩子更加自信！

3、贪婪的怪物

准备一个33，360的小纸箱，用彩色纸板和各种颜色的实物

首先，家长和孩子开始把纸箱改造成一个有色卡的小怪兽，给能伸进一只手当嘴的“小怪兽”开一个洞。然后父母背对着孩子，把一个孩子能用英语说的项目放进纸箱。放好之后，让孩子把手伸进“小怪兽”的嘴里去摸，一边摸一边用英文物品名称。每一项都有三次猜测的机会。如果你答对了项目，如果你答错了，“小怪物”就会吃掉这只小手！

游戏解读：家长可以配音“啊呜~”抖纸箱，假装“小怪兽”吃小手，增加游戏的乐趣和刺激！

4.让我比你猜得更多

准备：物理卡或单词卡

玩：一个家长和孩子面对面站着，另一个家长站在孩子身后举着牌。面对孩子的父母可以看到卡片上的内容，但不能出声。他们只能用肢体语言表达卡片上的内容，让孩子猜卡片上写的是什么字。游戏持续1分钟。1分钟后双方互换位置，孩子和家长猜，时间也是1分钟。最后猜的最多的人赢了！

游戏解读：这个游戏锻炼了孩子眼睛和四肢的协调能力，也考察了孩子对知识的掌握程度。

上面我分享的家庭游戏对家长英语水平要求不高，道具简单易操作，适合家长和孩子在家里互动。