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7月1日,译林出版社联合“英语趣配音”app举办的2024“译林之声”配音活动公布了获奖名单。
在初中组的比赛中,我校6名同学获奖。具体获奖情况如下:
特等奖
林晨阳
一等奖
陈宇琦
张梓殷
二等奖
许欣然
潘玉衡
陈河霏
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获奖同学介绍
八4班 林晨阳
获奖证书
获奖感言
大家好,我是来自南京市致远初级中学的林晨阳。首先要感谢译林出版社让我有机会展示自己。其次要感谢英语周老师给予我的帮助。我还想感谢我妈妈,是她的一直鼓励,才成就我今日的获奖。
在英语学习中,我认为最重要的是兴趣。兴趣是最好的老师。其次要有语言环境,比如经常练习口语。良好的学习习惯也是必不可少的。我每天都会利用碎片化的时间来练习口语和听力。上学途中,我会在车里读背英语,十五分钟的打卡是我的硬任务。建议同学们可以试试《常速英语》。
以上就是我的英语学习心得,分享给大家,希望对大家有所帮助!
七2班 陈宇琦
获奖证书
获奖感言
我非常荣幸地作为“译林之声”配音比赛的获奖者,和大家分享我的感受。
在比赛过程中,我不仅提高了自己的英语口语能力,还深入了解了配音这门
艺术的魅力。每一段台词、每一个情感表达,都需要用心去体会和揣摩。这是一种语言的训练,更是一种情感的交流。
我要感谢英语王老师对我的支持和鼓励,是她的帮助让我在这次比赛中有了如此好的表现。此外,我还要感谢比赛组织者,给我提供了展示的平台,也让大家有机会相互学习、共同进步。
我希望自己能够继续在英语学习和配音方面不断努力,取得更大的进步,也希望我们致远学子在未来的学习中取得进步。
七1班 张梓殷
获奖证书
获奖感言
获得这个奖项,我倍感荣幸。首先,我要感谢所有支持和帮助过我的人,特别是我的家人、老师和朋友们。没有你们的鼓励,我不可能取得今天的成绩。
在英语学习的过程中,我深刻体会到兴趣和坚持的重要性。英语不仅是一门语言,更是一扇了解世界的窗口。我的备赛过程并不是一帆风顺。当英文句子说得不满意时,我会感到压力和疲惫,但正是这些挑战让我决定要坚持到底!我不断地重复地去听,去说,直到自己满意为止。
今天的成绩只是一个新的起点。在未来的学习和生活中,我会继续努力,不断追求卓越。希望大家也能坚持自己的梦想,勇敢地面对挑战。
七2班 许欣然
获奖证书
获奖感言
有点意外,但特别开心。“译林之声”配音活动的二等奖是对我英语学习巨大的鼓励。
小时候去国外旅游时,我发现说一口流利的英语是那么重要。我便下定决心——学好英语。除了平时认真跟老师学习课堂知识以外,我会阅读课外英语读物。我还有一个特别的爱好:看英文版电影。这次获奖可能和我这个小爱好有点关系。
这次配音活动中,我选择了自己最爱的“哈利波特”电影片断。我熟悉电影里每一个人物的成长历程和性格特点,在配音过程中我发音准确,吐字清晰,并尽量代入他们的性格和当时的环境,让声音贴合电影画面。
最后,感谢主办方提供平台。我将继续努力学习英语。希望未来的我成为一个真正的英语电影配音者。
八5班 潘玉衡
获奖证书
获奖感言
在学校,我珍惜课堂上每一次举手发言的机会,尽我所能使用地道的语音和所积累的高级表达来回答问题。同学们常常开玩笑说我的口语像个“小老外”。生活中,每当我遇见外国友人,我都会热情地和他们聊天,以此来锻炼我的口语。此外,我还在假期和家人去国外旅行。这不仅增长了我的见闻,也为我使用英语提供了真实情境。本次比赛的获奖对我而言并不是偶然事件,是我长期积累的结果。虽然结果并不是那么完美,但这小小的遗憾将成为激励我今后更加努力学习英语的动力!
衷心感谢学校和老师给予我的机会和指导,也感谢妈妈对我学习英语的大力支持。正是你们的暖心鼓励和悉心教导助我奋进。我将不断努力,拓展视野,超越自己!
陈河霏(七2班)
获奖证书
获奖感言
我的英语秘籍是“沉浸式学习”。无论是朗读经典英文小短文,还是偶尔跟着电影学地道口语和翻唱英文歌曲,我总能从中找到乐趣,让英语成为我日常的一部分。这种热爱,也让我在配音时能自然流露出角色的情感。
为了在这次“译林之声”配音比赛中取得好成绩,我下足了功夫。我先是熟悉和仔细揣摩了一遍剧本,再精心挑选了具有挑战性的配音片段,还逐句分析角色的情感和语气特点。在准备过程中,我反复练习,不断调整发音和语调,力求达到最佳效果。
在我得知比赛获奖后,喜悦与感激交织于心。我要感谢学校提供了比赛的平台,也感谢王老师对我的耐心指导和鼓励。
通过分享我日常学习英语和参加配音比赛的经历,我想要告诉大家:只要有梦想,勇于尝试,每个人都能成为自己的明星。让我们一起加油,期待未来更多精彩的表现!
致远英语学习介绍
致远初中建校以来,英语教研组边教学边研究,渐渐打造出校本课程文化节——“梦想飞young,致远绽fun”,开展系列学科活动。
在起始阶段的七年级,教研组开展英文书写大赛、音标大赛、趣记单词等活动,为学生打牢英语学习基础,激发学习兴趣。作为承上启下的关键期——八年级,教研组开展英语趣配音、英语演讲比赛、英语戏剧表演、英语歌曲展示等活动,为学生搭建英语学习平台。在更加务实的九年级,教研组布置英文素养作业:如制作英文小报、考前设计思维导图提升复习效率,并给优秀学生提供舞台,介绍学科学习经验。
英语教研组还针对学生的学情和学习成长的特点,为学生开设丰富多彩的社团活动,落实学科育人理念,培养学生核心素养。
李想老师和章婉莹老师从建校起就开设“drama queen club”英语戏剧社团。这个“老牌”社团一直书写着学生和英文戏剧的故事。该社团曾荣获“建邺区第四届普通中学优秀校本课程评比一等奖”,“建邺区十佳社团”等奖项,并在南京市校本精品课展示中荣获三等奖。
王培璐老师、施晓珏老师和王玲老师开设了“sing!”英文歌唱社团,每次选课都火爆满员。
英语教研组还承办过学校“行走南京”课程和“读书节”活动。教研组创设英语学习情境,开展学生间的小组合作,体现“学用结合、用创为本”的英语学习活动观。
英语校本课程文化节及社团活动让师生共同成长,关系融洽,双向奔赴。
平台暑期活动预告
为进一步响应广大家长和师生的需求,丰富同学们的暑期安排,助力同学们英语课外阅读习惯的培养,译林英语特推出2024年“译林之声”暑期阅读配音专场活动,并将对优秀作品予以奖励。
欢迎新八、九年级同学,以及新七年级的小致小远们踊跃参加,秀出自我!fun with english, english for fun!
??点击图片跳转活动详情
活动链接:
*搜索“译林英语”微信公众号,查看7月2日平台消息
*通知网址:https://mp.weixin.qq.com/s/q6hmyb6lbgr-eb4zq0rc7a
供稿:杨 洁
校对:周志健
一审:周建军
二审:王 磊
终审:丛一冰
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