英语学习是一个艰难而长期的过程。在这个过程中,很多孩子因为这样那样的原因坚持不下去。除了我国缺乏这样的语言环境,还有一个原因就是英语学习有时候很枯燥。所以有些家长会早早用英语开导孩子,让孩子对英语产生兴趣。讲英语故事是一种很好的方式。下面这个小系列为大家编了一些二年级英语。故事?1?三个?好吗?老友记
一个?a日。猴子?骑马。他的?自行车?附近?那个。河流。这个?时间?他?看见了吗?a?狮子?在下面?a?树。那个?狮子?跑步?at?他。他?是。害怕?然后呢。瀑布?变成?那个。河流。他?不能吗?游泳。他?叫喊声。那个?兔子?听到了吗?他。他?跳跃?变成?那个。河流。那个?兔子?游泳?去哪里?那个。猴子,但是?他?不能吗?救命。他。幸运的是,安?大象?来吗?一起。他?是。非常?强壮。他?有帮助?那个。兔子?然后呢。猴子。三个?朋友?是吗?非常?开心。他们?去吗?去哪里?那个。大象的?回家。然后,三?什么?他们?变成?好吗?朋友。
故事一
三个好朋友。
一天,一只猴子在河边骑马。然后他看到树下有一只狮子,狮子向他跑来。他太害怕了,以至于掉进了河里。他不会游泳,所以他大叫。兔子听到了,跳进了水里,但他救不了猴子。幸运的是,来了一头大象。大象很强壮,救了兔子和猴子。他们来到大象的家,在那里吃了一顿大餐。从此,他们成了好朋友。
故事?2?那个?老?男人?然后呢。那个。老?猫
安?旧的?伙计。有吗?a?猫。那个?猫。是。非常?也老了。他?跑步?非常?快点。然后呢?他的?牙齿?是吗?糟糕。一个?晚上好。旧的?猫。看见了吗?a?小?老鼠。他?接球。但是。他?不能吗?吃吗?它?因为。他的?牙齿?是吗?不是吗?强壮?够了。那个?老鼠?跑步?离开。
那个?旧的?伙计。是。非常?愤怒。他?心跳?他的?猫。他?说“你?是吗?a?傻瓜?猫。我?威尔。惩罚?你!”那个。猫。是。非常?悲伤。他?认为:“什么时候?我?是吗?年轻,我?成功了。努力?为了什么?你。现在?你呢。不要吗?比如。我吗?因为。我?也是吗?旧的?去哪里?工作。你呢。应该吗?知道吗?你呢。是吗?也老了。”
故事2
老人和老猫
一位老人养了一只猫。这只猫也很老了。她跑得很快,但是她的牙齿很糟糕。一个国王还是老样子。老猫看见了一只小老鼠。它抓住了小老鼠,但它不能吃它,因为它的牙齿不够锋利。小老鼠跑了。
老人非常生气。他打了小猫,对它说:“你这只笨猫!”我要惩罚你!”猫很难过。他想:“我年轻的时候,为你努力过。现在你不喜欢我了,因为我太老了,不能工作了。你应该知道你也老了。"
故事?3?春天?在吗?那个。绿色?季节
春天?是。来了。春天?是。那个。首先。季节?什么?那个。一年。在?中国,春天?来吗?在吗?二月。它?是。仍然吗?冷,但是?它?是。得到?暖和点。然后呢。温暖。那个?几天?明白吗?更久?然后呢。更久。那个?树叶?打开?那个。树?开始吗?去哪里?转身。绿色。然后呢?他们。来吗?起来。绿色?树叶?在吗?那个。春天?风?打开?那个。地面。春天?是。还有呢。播种?时间?季节。
故事3
春天来了,是每年的第一个季节。在中国,春天在二月到来,那时仍然很冷,但它会带来温暖的月份和更长的日子。树上的叶子开始变绿,它们在地球的春风发芽了。
春天也是播种的季节。
故事?4?看?为了什么?a?朋友
山姆。是。a?小?鱼。他?生命?在吗?那个。大海。他?是。非常?孤独。他?想要什么?去哪里?有吗?a?朋友。那个?朋友?长相?比如。他。山姆。看见了吗?安。墨水?鱼。那个?墨水?鱼?有吗?八岁。腿。他?不是吗?瞧。比如。撒母耳所以呢?山姆。去吗?离开。山姆。相遇。a?鲨鱼。他?想要什么?去哪里?说。喂?去哪里?那个。鲨鱼。那个?鲨鱼?打开?他的?大吗?嘴巴。山姆。跑步?离开?快点。山姆。是。累吗?然后呢。饿了。他?想要什么?去哪里?有吗?a?休息。然后呢?他?看见了吗?a?圆形?鱼。她?说。去哪里?他。“你好!会吗?你呢。比如。去哪里?是吗?我的。朋友?”山姆。回答:“的?当然!但是?你呢。是吗?声音。我?am?扁平。”那个?圆形?鱼?“但是?我们。是吗?都有吗?鱼。”
山姆。思考?然后呢。说,“你?是吗?没错。让我们?是吗?朋友。”他们?变成?好吗?朋友。
故事4:
找朋友
萨姆是一条小鱼。他在海里。他出生在海里。他很孤独,想找一个似乎很想他的朋友。萨姆看见了一只乌贼。乌贼有八条腿,看起来不像萨姆。于是萨姆游走了。萨姆遇到了一条鲨鱼。他想和鲨鱼打招呼。鲨鱼张开大嘴,萨姆迅速跑开了。
萨姆又累又饿。他想休息一下。然后他看到一条圆鱼,圆鱼对他说:“你好!你愿意做我的朋友吗?”
萨姆回答说:“哇!但你是圆的,我是平的。”圆鱼说:“可是我们都是鱼啊!”
萨姆想了想说:“你说得对。我们做朋友吧。”他们会成为好朋友。
给孩子讲英语短篇故事非常生动有趣,可以让孩子体验故事的乐趣,对英语产生兴趣。