幼升小要求英语词汇量3000 名小看重的单词,为什么这么重要


“磨耳朵白用功、看不懂绘本、听不懂听力、做不对题目”这还不算什么......

更可怕的是,如果孩子没有词汇量基础,就连心仪的小学可能都进不去!

某名小升学标准,词汇量3000起▼

面对幼升小对词汇量的要求,北京最牛小学“史家小学”校长曾坦言:小学入学有门槛,孩子一定要具备适当地词汇量基础,这样才能保证未来的学习进度。

史家小学终身荣誉校长,卓立▲

因此,不少家长很早就把视线投向了单词,想尽一切办法给孩子单词启蒙!

然而没想到,刚开学一个月不到,一大批被单词逼疯的家长,已经开始火速赶往朋友圈吐槽现场了~

“大草莓,大芒果,大西瓜,大橙子”,孩子,先擦擦你的口水▼

还有家长30年啥也不怕,唯独怕家长会上要背单词▼

但今天,我们不是来看热闹的。

而是要和大家分享一个超级牛的“背单词”方法——“场景英语学习法”。

不仅能让孩子快速牢记大量单词,还能锻炼娃的英语实际应用能力。

黄圣依儿子安迪,在参加《妈妈是超人》综艺时,小小年纪词汇量惊人。

还当起了小老师,教邓莎儿子大麟子英语,真英语学霸无疑。

节目透露了安迪的英语学习方法,正是“场景英语学习法”。

在饭桌上,黄圣依和外婆经常把食物当道具,指导儿子安迪英语,比如指着香蕉问:"What is this?"

外婆还指着生活中常见的“水杯”,问有哪些颜色时,安迪毫不犹豫就答对了。

借助生活中的图画、实物等东西,帮助孩子记忆。当英语和日常生活相联系的时候,孩子的学习兴趣就会被激发。

“场景法”在很多家庭中应用的非常广泛,那家长该怎么用“场景法”教孩子英语呢?

①在生活中多用。

比如学习短语“起床”(get up),家长可以每天早上叫孩子起床时,用“get up”,代替“起床啦”

②在生活中多重复。

比如,每天早上都用“get up”叫孩子起床,多次重复之后,孩子就会记得更清楚。

在特定的生活场景下,不断重复地和孩子说英语,孩子就自然习得了一些语言。

与其说100遍“洗头发!”,不如把50遍换为“I wash my hair!”

对孩子来说,场景法是最高效的英语启蒙方法之一,不知不觉中,孩子就能自然习得常用的英语,再也不用受“死记硬背”的折磨。

正如宁波学通《场景英语—高效启蒙》课程一样,每节课都呈现最真实的生活场景,让孩子学英语就像生活一样简单。

在这门课程中,每个单词都会联系实际生活场景进行讲解,最大程度地激发孩子们的英语学习热情,让孩子高效开启英语启蒙~
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