英语作为一门语言,听、说入门仅仅才是万里长征的第一步,其后还有许多关口,比如,单词、知识点、阅读等。那么孩子在小学阶段该怎么学好英语?
首先,建议孩子每天抽出10-30分钟来练习听力,可以听模拟题中的对话或者独白,也可以听课本中的材料,现在很多英语读物都是有声读物,可以跟着音频重复,或者跟着点读笔重复,但不要贪多,不管是听对话,还是什么,都要听明白,最好能够跟读或者默写出来,不断地练习,提升英语听说读写能力。
其次,小学英语阅读,建议从英文绘本开始。毕竟,词汇量的积累是阅读的第一步,词汇量不过关,阅读的速度和广度都受到制约。阅读训练必须是精读和泛读结合起来。具体来说,学校的英语学习,就属于精读学习,但是内容太少,学习量也不够,所以还需要家庭英语阅读启蒙的补充。孩子可以选择一本自己喜欢的英文绘本,最好是绘本,因为绘本有一个完整的故事,更有趣味性,先精读学习绘本的每一个句子,然后再每天坚持读一遍,直到全文背诵为止。泛读就是扩大孩子的阅读量。根据孩子学习水平,内容不限于英文绘本,可以是分级读物。需要注意是,不管是精读还是泛读,必须要有计划性。每天的阅读内容,父母要监督执行,小学生的自我管理能力比较欠缺,尤其是英语阅读。阅读是金,培养阅读习惯是为孩子积累一生的财富!
再者,建议孩子每天强化一下写作练习,多积累、多熟悉课文的重点句型,抄写或仿写都可以,把每个句子的句型所涉及的语法知识理解透彻,考试时才能熟练地应付,语句通顺表达自如并且灵活地变通,才能让英语作文更加完整流畅,下笔如有神。
最后,每次考试前要回归课本有针对性地复习。在学校,课时有限,学习时间短,学习内容跨度大,练习量少,基础薄弱的孩子会逐渐掉队,出现跟不上的现象。小学英语考试主要考的是课本知识,特别是对于低年级的孩子来说,卷面的百分之七十以上的题都是书上的内容,所以孩子在每次考试前的复习阶段要回归课本,查缺补漏,加深记忆,要以单元为单位,侧重于对课本的复习与梳理,结合平时的笔记来对各单元的知识要点进行梳理和掌握,回忆每单元所学的主要内容,包括核心单词、句型和语法,以及需要掌握的对话等。同时有计划地做一些综合练习,进行自测,检查复习的结果,并对练习中的易错点作进一步梳理,解决重点、难点和疑点。如果碰到不会的知识点,一定要弄明白为止。
英语学习只要找到方法,长期积累,坚持下去,奇迹就会发生!