style="position: absolute; width:0; height:0; overflow:hidden; left: -9999px; top: -9999px;">五四分段齐探索，省市专家来解惑?----记厦门市直属九年一贯制学校小学英语五四分段课程建设与实施暑期培训菲菲~
<h3>根据《厦门市教育局关于开展九年一贯制学校五四学制课题研究的通知》（厦教基2019 10号）文件要求，为更好地推进市直属九年一贯制学校五四分段课题研究工作，切实提升市属九年一贯制学校整体的教育教学质量。市直属九年一贯制学校小学英语五四分段课程建设与实施暑期培训活动于2019年8月29日在厦门五缘第二实验学校举行。对于五四分段课程建设与实施，小学英语面临的课时少，任务重的挑战，课题组成员们展开了积极的探索，并进行研究成果分享。福建省教研室的吴青梅老师、厦门市教科院小学英语教研员孙慧琦老师、厦门市群惠小学陈美玲老师等省市专家通过精彩的讲座为五四分段课程建设与实施提供指导意见、答疑解惑。</h3> <h3>在上午的培训议程中，群惠小学的陈美玲老师为大家带来了讲座《小学英语单元整合教学规划研究》。</h3> <h3>陈老师从5个方面进行阐述：了解培训目的，明确概念，研究的背景及研究的价值，研究的依据及规划的原则，教材内容单元整合规划的几种思路。她将五种思路与具体的教学案例相结合，参训老师能根据具体的学情选择合适的思路进行单元整体教学。</h3> <h3>厦门五中的黄盼老师为大家分享了“厦门市直属九年一贯制学校实行五四制课程教学指导意见----2019-2020学年六年级起英语学科”。</h3> <h3>黄老师从三个方面进行阐述：课程教学要求、分年级安排与说明、其他说明。黄老师指出，兴趣是最好的老师。六年级的学生不同于低年级孩子，不是唱唱跳跳玩游戏就能对英语感兴趣。黄老师例举了通过网络用语由此来拉近和学生的距离，激发学生学习英语的兴趣这一方法，引发了参训教师们对英文缩写“潮语”的讨论。</h3> <h3>厦门五缘第二实验学校的陈灿芳老师分享了“厦门市直属九年一贯制学校实行五四制课程教学指导意见----2019-2020学年五年级起英语学科”。</h3> <h3>陈老师深入研究英语课程标准，讲解了英语学习活动观，并重点强调了合理开发课程资源，并结合课例展示了生动丰富的视频资源。最后，还强调了英语口试的重要性，以及学校在口语测试方面的做法。</h3> <h3>厦门五缘实验学校的卞予乔老师分享了“厦门市直属九年一贯制学校实行五四制课程教学指导意见----2019-2020学年三年级起英语学科”。</h3> <h3>卞老师很详细地分析了从三年级到五年级的课程内容安排，并结合课例，提出了切实可行的课程整合方案，令在场教师豁然开朗。</h3> <h3>音乐学校的严琳老师分享了“厦门市直属九年一贯制学校实行五四制课程教学指导意见----2019-2020学年一、二年级起英语学科”。</h3> <h3>严老师主要从四个方面进行阐述：依据课标要求，达成教学目标；注重输入，逐步培养听的技能；关注输出，逐渐发展说的技能；多元评价，不断改进评价方法。</h3> <h3>下午的讲座邀请到了福建省教研室的吴青梅老师。远道而来的吴老师来不及休息就为大家带来干货满满的讲座“基于核心素养的小学英语学科关键能力的培养”。</h3> <h3>吴老师从她自己曾经的教学出发，给大家欣赏了孩子们的书写作业，那一张张好看的书面作业犹如一幅艺术品，让枯燥无味的改作业变成了视觉享受，让我们明白了教育的艺术。之后吴老师阐述了学科核心素养与学科的关键能力，深入浅出地讲述了小学英语学科关键能力如何培养。吴老师提出，课堂教学是培养学科关键能力的主阵地，首先教学设计要以学生活动为中心，好的教学设计影响着教师专业发展。其次教学中要关注学生思维品质的提升。只有尊重学生的思考，尊重学生的自主学习和探索，才能润物细无声地培养学科关键能力。最后要转变学生的学习方法和学习方式。让我们对于小学英语核心素养和学科关键能力的培养有了更深刻的认识。</h3> <h3>厦门市教科院小学英语教研员孙慧琦老师感谢了吴青梅老师百忙之中拨冗来参加本次活动，感谢为大家精心准备讲座分享研究成果的老师们，并对本次培训活动进行总结。</h3> <h3>她指出，无论哪个年级，都需要激发学生兴趣和培养学生良好的学习习惯，发言习惯，书写习惯；在语音方面，让学生多模仿；要用新的理念教授旧教材；高年级的复习课不能是纯粹的练习课；要充分开发和利用课程资源，老师资源，学生资源，家长资源；在课时有限的情况下，老师们要通过多种途径，增加学生接触英语的时间。</h3> <h3>通过本次培训老师们满载收获，对于小学英语五四分段课程建设与实施有了更清晰的方向，也将把这些收获运用于实际教学中，并在教学实践中进一步探索与研究。</h3> <h3>供稿：陈真真</h3><h3>供图：五缘第二实验学校英语教研组</h3> 老师英语五四课程教学一贯制厦门市小学学生学科
版权保护: 本文由 英雄外教网 发布，转载请保留链接:
http://www.cllcs.com/kou/283108.html
