初中英语学习中应如何有效提升听力水平


听力是初中英语学习中的一个重点内容,也是考试中的一大难点所在。很多同学在面对听力题时都会感到很困难、发怵,害怕自己听错、听不懂。但是越害怕、越抵触听力练习,就越没法使自己的听力水平提升,听到英文材料会感到越陌生,形成一个负面循环,对于自身的英语学习也有着不利影响。

提高听力水平,自然要多听多练。具体来说,应该从“道”和“术”两个方面来着手。所谓“道”,就是能力增长的客观规律,如何在客观上提升自己的能力水平;而“术”,则是方法论层面的内容,指掌握一些听力题目的应试技巧。

首先,关于自身能力的提升,足够的练习必不可少。每天需要给自己留出20分钟左右的时间进行听力练习,可以是单纯的听材料,也可以是做题练习。关键不在于做题本身,而是通过这种方式保持听力的“感觉”,对英文内容不会感到陌生,避免出现在考场上听到材料发懵的情况出现。

除了感觉的培养,词汇量的积累也是听力练习最重要的基础之一。能听出读音却没法反应出是哪个单词,或者知道读的是哪个单词但却忘记是什么意思,都是非常可惜的,所以日常还需要关注词汇量的积累,特别是课本上的重点词语,很可能就会出现在听力考试中。

想要提升词汇量,对于英语基础比较薄弱的同学来说,《中考词汇闪过》是一个不错的帮手。这本中考英语词汇书主打“锁定重点,紧扣用法”,根据历年中考考查频率,将大纲词汇划分为高频、中频、基础词汇等,记忆起来更加有重点。而因为听力材料中所涉及的场景多是课本中出现过的情形,同时考察的关键信息点也会涉及课本中的重点词汇、短语,所以牢固掌握课本重点词汇,也能使自己的听力练习受益于此。

同时,《中考词汇闪过》不仅仅只收录了词语本身,还为每个高频词和基础词配备了至少4个常考真题和教材短语,在确保单词短语掌握的情况下,对于听力材料关键信息涉及短语的情况,也可有较好的应对。

此外,书中还为所有单词和短语配备了标准朗读音频,能够帮助同学们在练习听力的同时进行记忆。

另一方面,掌握适当的应试技巧,对于听力分数的提升也会很有帮助。

首先,在发下卷子、听力材料播放之前,快速扫描一遍题干,了解题目要考察什么信息点,再在材料中有针对性地听。

其次,也要抓住材料中的关键信息、关键词:when, where, how, what, who, why, how等维度的信息,有条件的话可以进行速记,捕捉到关键信息点。

最后还要学会取舍,决不能因为一个词语或者一句话没有听清就停下来思考,导致错过后面材料内容。如果遇到没有听清的点,或者某个题目对应的信息,快速做一个标注,然后继续往下听,等到播放第二遍的时候再来仔细听这个漏掉的信息。

其实听力训练并没有很多同学想象得那么难,只要做好自己的基础储备,加上科学的方法训练,你也能获得比较明显的提升。返回搜狐,查看更多
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