style="position: absolute; width:0; height:0; overflow:hidden; left: -9999px; top: -9999px;">2019年滦州市初中英语教师培训纪实蓝花花

<h3>　　为了提高教师的核心素养，努力开创教师教育新格局，实现教育跨越式发展。由滦州市教育局、中学教研室组织安排的英语教师核心素养提升培训会在滦州市第三中学召开。</h3><h3> 市教育局特邀北京师范大学硕士、正高级教授、省特级教师、省名师，唐山市英语教研员田民老师为我市英语教师进行培训。参加活动的还有市局人事股牛学仓股长、教研室董文江主任、熊文利老师、徐国清老师及全市各初中学校英语骨干教师200多人。<br></h3> <h3>　　活动开始，董文江主任对接受培训的教师提出以下希望和要求：1要珍惜学习机会。2 要努力转变角色。3 要严守培训纪律。</h3> <h3>　　牛学仓股长作了重要讲话，他指出教师要有道德素养，文化素养和能力素养，不要把目光只局限于教材中，要学会整合教材。工作中要做到爱事业、爱学校、爱学生！</h3> <h3>　　唐山市乐亭县高平中学石晓震老师为大家呈现了一节精彩的课内阅读课。首先课堂导入非常新颖，用学生们谈决心以及实现与否的录像，来引入本课内容，激发起学生们对话题的兴趣。接着让学生们从整体上感知语篇，设计的问题环环相扣，同时指导学生结合上下文理解句子之间的逻辑关系。最后通过前面的层层铺垫，让孩子们能顺理成章的完成写作任务。石晓震老师语言能力强，态势语恰当，纵观整堂课能够看出她对文本的解读非常的深入和到位。</h3> <h3>　　随后三中的刘俊杰、张雪慧、门翠玲老师和中山学校的马锦秋老师对石老师的课做出了精彩的点评。</h3> <h3> 田民老师做出了重要的讲话，报告内容指出：英语教师要提高自己的英语教学能力，首先应该提高自身的语言素养，不做伪英语教师；第二要重视课外阅读，将课内外阅读教学结合起来；第三自己先要吃透文本；第四努力培养学生的阅读素养，使之形成成熟的性格和高尚的情操。</h3> <h3> 田民老师一直提倡英语教师应该不断地学习和充实自己，所以他给很多的老师都创造了自主学习的机会。李晓红、石晓震、王邱辉、胡翠玲等四位教师分别向在场的老师分享了她们的学习及实践收获。</h3> <h3> 北京市石景山中学郝娜老师展示了一堂基于语篇分析阅读课，题为《 trouble on the bus》。课上，郝老师通过分层设问引导学生深层理解文本的特定信息，并逐步关注文本中各部分内容之间的逻辑关联。继而通过引导学生画文章结构图，理清文章脉络，提炼语篇结构，实现了对作者观点和全文主旨的理解。她为我市英语课外阅读教学打下了一个很好的开端。</h3> <h3>　　接着，北京教育学院朝阳分院师海红老师作了重要报告。她指出：阅读的三个层次是字面阅读，解释性阅读，批判性阅读。阅读本身不是目的，而是走向更高级语用活动的必经台阶，对文本信息的认知、理解、归纳等固然是阅读能力最基础的部分，但更重要的是读者主体对接受信息的独立反思，即在此基础上所做的自主性和批判性表达。听着师老师的发言，让我们受益匪浅。</h3> <h3>　　活动的最后，教育局中学教研室教研员熊文利老师，作了精炼而幽默的总结发言，他号召全市英语教师以今天的学习为契机，在以后的教学中把阅读课变成有思想，有灵魂，有意义的阅读课，同时不断地努力提升自己。</h3> <h3>　　感谢教育局创造了一线教师与专家面对面交流的机会，这次活动使老师们接触到了前沿的教学理论，受到了实用有效的指导，坚定了进行课堂改革攻坚的决心。相信在这些专家们的引领下，我们会满怀激情走在滦州教育的最前沿，为滦州教育下一个辉煌贡献我们的力量！</h3>

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